Las dificultades de la enseñanza y del aprendizaje de los usos de los verbos ser y estar en los niveles A1 y A2 del bachillerato estonio

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2013

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Tartu Ülikool

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http://hdl.handle.net/10062/32631

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Hispaania keele ja kirjanduse bakalaureusetööd – Bachelor's theses