Sirvi Autor "Suigusaar, Maia-Liisa" järgi
Nüüd näidatakse 1 - 2 2
- Tulemused lehekülje kohta
- Sorteerimisvalikud
listelement.badge.dso-type Kirje , Õpimotivatsiooni ja õppeedukust toetav keskkond bioloogia aines 8. ja 9. klassis(Tartu Ülikool, 2014) Suigusaar, Maia-Liisa; Mikk, Jaan, juhendaja; Tartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskond; Tartu Ülikool. Haridusteaduste instituutlistelement.badge.dso-type Kirje , Põhikooli vanema astme õpilaste õppeedukust toetavad väärtushinnangud ja õpetaja käitumisviiside tajumine(Tartu Ülikool, 2016) Suigusaar, Maia-Liisa; Tartu Ülikool. Loodus- ja tehnoloogiateaduskond; Tartu Ülikool. Loodusteadusliku hariduse keskusKäesoleva magistritöö uuring käsitleb Eesti vanema kooliastme õpilaste väärtushinnanguid ja õpetaja käitumisviiside tajumist. Küsimustiku koostasid Tartu Ülikooli õppejõud Säälik, Krips, Kalk, Mikk (2013). Antud töö eesmärgiks oli selgitada, millised õpilaste väärtushinnangud peaksid õpilase edukusele kaasa aitama, ning kuivõrd 14.-15.aastaste õpilaste väärtushinnangud seostuvad õpetaja käitumisviiside tajumisega. Lisaks uuriti seoseid õpilase kodus olevate raamatute arvu ja väärtuste vahel. Antud töö tulemustest järeldati, et õppetöö arendamiseks on tarvis tegeleda väärtuskasvatusega, sest mida enam õpilane väärtustab teadmisi, seda enam tajub õpilane õpetaja õpilaskeskset, toetavat käitumisviisi, ja seda kõrgem on õppeedukus. Mida enam õpilane pidas oluliseks trende (nt rikkust, moodi), seda vähem tajus ta õpetaja õpilaskeskset ja toetavat käitumisviisi, ja seda madalam oli tema õppeedukus.