Sirvi Autor "Tiideberg, Annabel" järgi

Nüüd näidatakse 1 - 1 1

listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs ,
Lapsevanemate uskumused treeneri rollist väärkohtlemise normaliseerimise kontekstis organiseeritud noortespordis
(Tartu Ülikool, 2026) Tiideberg, Annabel; Uuemäe, Johanna, juhendaja; Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond; Tartu Ülikool. Psühholoogia instituut
Väärkohtlemine organiseeritud noortespordis on rahvusvaheliselt levinud probleem, mille püsimist mõjutab lisaks treenerite käitumisele ka see, kuidas lapsevanemad spordikeskkonnas toimuvat mõistavad. Seetõttu on oluline uurida, millised vanemate uskumused võivad toetada lapse heaolu kahjustavaid käitumismustreid, mis jäävad spordikultuuris tihti nähtamatuks. Käesoleva uurimistöö eesmärk on kirjeldada, milliseid uskumusi lapsevanemad omavad seoses treeneri rolli ja käitumisega, mis võivad toetada väärkohtlemise normaliseerimist organiseeritud noortespordis. Andmed koguti 26 lapsevanemalt poolstruktureeritud intervjuude abil ning andmete analüüsi viidi läbi temaatilise analüüsi meetodil (Braun & Clarke, 2006, 2021). Tulemused näitavad, et vanemate arusaamad treeneri autoriteedist, distsipliinist ja sportlikest tulemustest kujundavad raamistiku, milles lapse heaolu võib jääda teisejärguliseks ning probleemset käitumist tajutakse sageli paratamatu või õigustatuna. Samal ajal tajuvad vanemad sekkumist riskantse ja piiratud mõjuga tegevusena, mistõttu vastutus lapse kaitsmise eest nihkub sageli teistele osapooltele. Uuring osutab, et väärkohtlemise ennetamine noortespordis eeldab lisaks treenerite ja reeglite reguleerimisele ka lapsevanemate uskumuste ja tajutud rolli sihipärast muutmist, et lapse heaolu oleks spordikultuuris selgelt esikohal.