Sirvi Märksõna "ajalooõpikud" järgi

Nüüd näidatakse 1 - 5 5

listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs ,
Eesti omariiklusaegse ajaloo moonutused 1980.aastate ajalooõpikutes
(Tartu Ülikool, 2015-09-21) Mõttus, Kadri; Raudsepp, Anu, juhendaja; Tartu Ülikool. Filosoofiateaduskond; Tartu Ülikool. Ajaloo ja arheoloogia instituut
listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs ,
Eesti Vabariigi kuvand Eesti NSV eestikeelsetes ajalooõpikutes
(Tartu Ülikool, 2020) Kokk, Toomas Matthias; Veski, Karin, juhendaja; Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond; Tartu Ülikool. Ajaloo ja arheoloogia instituut
listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs ,
Eesti Vabariigi varase ajaloo kajastamine aastatel 1989-2006 ilmunud õppekirjanduses
(Tartu Ülikool, 2015) Pettai, Andre; Pajur, Ago, juhendaja; Tartu Ülikool. Ajaloo ja arheoloogia instituut; Tartu Ülikool. Filosoofiateaduskond
listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs ,
Judaismi ja juutide kajastamine põhikooliastme ajalooõpikutes
(Tartu Ülikool, 2025) Hütsi, Merilin; Põldsam, Anu, juhendaja; Schihalejev, Olga, juhendaja; Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond; Tartu Ülikool. Usuteaduskond
Bakalaureusetöö eesmärgiks oli analüüsida judaismi ja juutide käsitlemist põhikooli ajalooõpikutes. Uurimismaterjaliks valiti 11 õpikut, mis pärinesid kolmest erinevast kirjastusest. Andmete analüüsimisel kasutati kriitilise tekstianalüüsi meetodit, keskendudes tekstide sõnastuse võimaliku kallutatuse, ajaloolise ja religioosse konteksti täpsuse ning väljendusviiside usaldusväärsuse hindamisele. Selgus, et judaismi ja juute käsitlevates tekstides esines sageli lihtsustamist või täiendava konteksti puudumist, mis võivad kujundada õpilastes eksitavaid arusaamu. Esines ka kallutatud käsitlusi, eriti teemadel nagu juudid vana- ja keskajal või Iisraeli-Palestiina konflikt
listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs ,
Rootsi aeg Eesti ajalooõpikus: historiograafiline diskursuse analüüs.
(Tartu Ülikool, 2015) Naber, Lauri; Rosenberg, Tiit, juhendaja; Tartu Ülikool. Ajaloo ja arheoloogia instituut; Tartu Ülikool. Filosoofiateaduskond