Browsing by Subject "küsimustikud"

Now showing 1 - 20 of 268

listelement.badge.access-status Open Access ,
10 küsimust lugejale
(Tartu Ülikooli raamatukogu, 1992) Anonymous
listelement.badge.access-status Open Access ,
24 küsimust lugejale
(Tartu : Tartu Ülikooli Raamatukogu, 1989) Anonymous
listelement.badge.access-status Open Access ,
24 вопрса читателю
(Tartu Riiklik Ülikool, 1989) Norberg, Aili, koostaja; Saukas, Rein, koostaja
listelement.badge.access-status Open Access ,
3-4 aastaste laste sotsiaalsete oskuste esmane hindamine
(Tartu Ülikool, 2015) Marran, Thea; Schults, Astra, juhendaja; Tartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskond; Tartu Ülikool. Psühholoogia instituut
Sotsiaalsete oskuste osatähtsus lapse arengus muutub oluliseks lapse sotsiaalse maailma avardumisel, suhtlemisel eakaaslastega lastekollektiivis. Sotsiaalsete oskuste madal tase on riskiteguriks lapse hilisemas kooliedukuses. Käesolev magistritöö on keskendunud 3-4aastaste laste sotsiaalsete oskuste hindamisele kasutades lasteaia õpetajate hinnanguid. Antud magistritöö eesmärgiks oli luua uus mõõtvahend Sotsiaalsete oskuste küsimustik (edaspidi SOK) ning uurida mõõtvahendi reliaablust. SOK täideti 186 lapse (99 poissi, 87 tüdrukut) kohta 20st lasteaiast. Lapsed jagunesid norm- ja riskigrupiks. Riskigruppi kuulusid kõne arengu mahajäämusega lapsed, nende hulgas oli rohkem poisse võrreldes tüdrukutega, neil oli enam tervise ja kõneprobleeme. Faktoranalüüsi tulemusena osutus SOK parimaks lahendiks neljafaktoriline mudel: interpersonaalsed oskused, impulsiivsus, õppimisega seotud oskused ja negatiivsed käitumisviisid. Uuringu tulemusena selgus, et riskigruppi kuuluvatel lastel on madalamad õppimisega seotud sotsiaalsed oskused (sh kõne arusaadavus, enesereguleerimine) võrreldes normgrupiga. Samuti oli riskigruppi kuuluvate laste peredel madalam sissetulek võrreldes normgrupiga. Kokkuvõtlikult võib kaaluda SOK kasutamist 3-4aastaste laste sotsiaalsete oskuste esmasel hindamisel, sest selle abil on võimalik eristada väheste sotsiaalsete oskustega lapsi üldisest grupist.
listelement.badge.access-status Open Access ,
33 küsimust lugejale
(Tartu Ülikooli raamatukogu, 1986) Anonymous
listelement.badge.access-status Open Access ,
33 вопрса читателю
(Tartu Ülikooli raamatukogu, 1986) Tartu Ülikooli raamatukogu
listelement.badge.access-status Open Access ,
36 küsimust lugejale
(Tartu : Tartu Riikliku Ülikooli Teaduslik Raamatukogu, 1983) Tartu Ülikooli raamatukogu
listelement.badge.access-status Open Access ,
55 küsimust lugejale
(Tartu Riiklik Ülikool, 1976) Anonymous
listelement.badge.access-status Open Access ,
60 küsimust varustajale ja varustusala töötajale
(Tartu Riiklik Ülikool, 1979) Anonymous
listelement.badge.access-status Open Access ,
60 вопросов работнику сферы снабжения
(Tartu Riiklik Ülikool, 1979) Anonymous
listelement.badge.access-status Open Access ,
70 küsimust rajooniajakirjanikule
(Tartu Riiklik Ülikool, 1980) Tartu Ülikool
listelement.badge.access-status Open Access ,
Aeg 84
(Tartu Riiklik Ülikool, 1984) Tartu Ülikool
listelement.badge.access-status Open Access ,
Aga teie arvamus? : [ankeet]
(Tartu Ülikool, 1991) Tartu Ülikool
listelement.badge.access-status Open Access ,
Andmed ... iseloomu kohta : vaatlusvihk
(Narva : Narva Kirjastusühisus, 1930) Kuks, August, koostaja
listelement.badge.access-status Open Access ,
Andmed üliõpilaste töö kohta
(Tartu Riiklik Ülikool, 1982) Tartu Ülikool
listelement.badge.access-status Open Access ,
Andmed üliõpilaste töö kohta : [küsimustik]
(Tartu Riiklik Ülikool, 1979) Tartu Ülikool
listelement.badge.access-status Open Access ,
Ankeet
(Tartu Ülikool, 1991) Tartu Ülikool
listelement.badge.access-status Open Access ,
Ankeet "noortele"
(Tartu Riiklik Ülikool, 1981) Tartu Ülikool
listelement.badge.access-status Open Access ,
Ankeet : [inimeste vahelised lähisuhted ja intiimkäitumine]
(Tartu Ülikool, 1989) Tartu Ülikool
listelement.badge.access-status Open Access ,
Ankeet : [vene keele õppimise kohta]
(Tartu Riiklik Ülikool, 1981) Tartu Ülikool