Sirvi Märksõna "sotsialiseerumine" järgi
Nüüd näidatakse 1 - 20 37
- Tulemused lehekülje kohta
- Sorteerimisvalikud
listelement.badge.dso-type Kirje , listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs , Aktsentueeritus õigusliku sotsialiseerimise võimaliku mõjurina ja perekonna roll aktsentueeritud isiksuse õiguslikus sotsialiseerimises(Tartu Ülikool, 2015) Tamm, Marleen; Kaugia, Silvia, juhendaja; Tartu Ülikool. Õigusteaduskond; Tartu Ülikool. Võrdleva õigusteaduse õppetoollistelement.badge.dso-type Kirje , listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs , Der Rhythmus im Leben des Menschen und der Menschheit(1923) Anonymouslistelement.badge.dso-type Kirje , listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs , Developing a socialization application for international students of Narva college(Tartu Ülikooli Narva Kolledž, 2023) Puškov, Artur; Sääsk, Andre, juhendaja; Tartu Ülikool. Narva Kolledž; Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkondlistelement.badge.dso-type Kirje , listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs , Edukate spordialade mõju noorte motivatsioonile sportlikuks tegevuseks(Tartu Ülikooli Narva Kolledž, 2016) Gruznova, Irina; Kiisla, Aet, juhendaja; Tartu Ülikool. Narva Kolledž; Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkondlistelement.badge.dso-type Kirje , listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs , Eesti emade tõlgendused sotsialiseerimisväärtustest teismeliste laste kasvatamisel(Tartu Ülikool, 2015) Pelisaar, Kadri; Kasearu, Kairi, juhendaja; Tartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskond; Tartu Ülikool. Ühiskonnateaduste instituutlistelement.badge.dso-type Kirje , listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs , Eestvedamise ja sotsialiseerumise seosed organisatsioonides(Tartu Ülikool, 2017) Mutso, Mattias; Aidla, Anne, juhendaja; Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond; Tartu Ülikool. Majandusteaduskondlistelement.badge.dso-type Kirje , listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs , Euroopaliku sotsialiseerumise ja mitteametlike reeglite mõju analüüs Euroopa Liidu Nõukogu allüksustes osalevate Eesti ametnike näitel(Tartu Ülikool, 2016) Kravik, Lia; Ehin, Piret, juhendaja; Reinfeldt, Maria, juhendaja; Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond; Tartu Ülikool. Johan Skytte poliitikauuringute instituutProtsessi, kus tegelemisel Euroopa Liidu (EL) asjadega võetakse üle euroopalikud väärtused ja hoiakud, nimetatakse erialases kirjanduses euroopalikuks sotsialiseerumiseks. Selles protsessis on oluline roll mitteametlikel reeglitel, mis ühelt poolt aitavad tagada otsustusprotsessi efektiivsuse ning teisalt tekitavad läbirääkimiste osapoolte vahel konstruktiivse ja koostööle orienteeritud õhkkonna, mis on oluline, sest läbirääkimised toimuvad järjepidevalt ja samade inimeste vahel. EL normatiivse ja sotsiaalse sfääriga kohanemine tingib sageli muutusi ametnike käitumises ja suhtumises, mida võib vääriti mõista ja „brüsseliseerumiseks“ pidada. Käesolevas magistritöös analüüsitakse EL Nõukogu töögruppides ja komiteedes Eesti huve esindavate ametnike kogemusi EL normatiivse ja sotsiaalse sfääriga kohanemisel. Uurimistöö teoreetiline raamistik toetub Euroopa integratsiooni baasteooriate (riigiülesus ja valitsustevahelisus) ja rahvusvaheliste suhete metateooriate (ratsionalism ja konstruktivism) teesidele. Empiiriline analüüs on teostatud kvalitatiivsel meetodil ning põhineb kümnel pool-struktureeritud intervjuul sihtgruppi kuuluvate Eesti ametnikega. Empiirilise analüüsi tulemusena võib väita, ametnike hoiakuid ja identiteeti kujundavad suuresti riikliku tasandi tegurid ja osalemine otsustusprotsessis riigiülesel tasandil hoiakuid EL lõimumise osas drastiliselt ei muuda. Sotsialiseerumise tulemusena õpitakse tundma otsustusprotsessi iseärasusi, mis võimaldab süsteemis paremini hakkama saada ja edukamalt riigi huvide eest seista. See tõstab motivatsiooni aktiivselt ja sisuliselt panustada EL seadusloomesse ning edendab seeläbi peamisi tegureid, mis on väikeriigi jaoks olulised, et läbirääkimistes edu saavutada. Siinkohal on oluline tõsta huvi ja teadlikkust EL temaatika suhtes ühiskonnas tervikuna ja tihendada sidemeid valitsussektori ja huvigruppide vahel, et soodustada kaasatust ja tõhustada koostööd EL poliitikakujundamises riiklikul tasandil. Eelseisev EL Nõukogu Eesti eesistumine pakub riigiametnike euroopalikuks sotsialiseerumiseks ja ühiskonna teadlikkuse tõstmiseks parima võimaluse ning viljaka pinnase edasisteks uuringuteks.listelement.badge.dso-type Kirje , listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs , Gümnasistide hinnangud filosoofia kursuste läbimise mõjule nende sotsialiseerumise erinevatele aspektidele(Tartu Ülikool, 2010) Sula, Peedu; Ginter, Jüri, juhendaja; Luks, Leo, juhendaja; Tartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskondlistelement.badge.dso-type Kirje , listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs , Kodukülastuse funktsioon erikooli kasvatussüsteemis(Tartu Ülikool, 2016) Noorkõiv, Maarja Viktoria; Selg, Marju, juhendaja; Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond; Tartu Ülikool. Ühiskonnateaduste instituutlistelement.badge.dso-type Kirje , listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs , Koolide õppekava noorte õigusliku sotsialiseerimise teenistuses(Tartu Ülikool, 2013) Timmusk, Silja; Kaugia, Silvia, juhendaja; Tartu Ülikool. Õigusteaduskond; Tartu Ülikool. Võrdleva õigusteaduse õppetoollistelement.badge.dso-type Kirje , listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs , Koolieelse lasteasutuse õppe- ja tegevuskava õigusliku sotsialiseerimise teenistuses Ülenurme valla lasteaia "Rüblik" näitel(Tartu Ülikool, 2017) Kiss, Annika; Kaugia, Silvia, juhendaja; Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond; Tartu Ülikool. Õigusteaduskond; Tartu Ülikool. Avaliku õiguse osakondlistelement.badge.dso-type Kirje , listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs , Laste ja lastevanemate käsitlused taskurahast: linnade ja väikeasula võrdluses(Tartu Ülikool, 2010) Pajula, Maarja; Keller, Margit, juhendaja; Tartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskond; Tartu Ülikool. Ajakirjanduse ja kommunikatsiooni instituutlistelement.badge.dso-type Kirje , listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs , Maakooli laste majanduslik sotsialiseerumine: raha laste perspektiivis(Tartu Ülikool, 2018) Tohvri, Taive; Kutsar, Dagmar, juhendaja; Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond; Tartu Ülikool. Ühiskonnateaduste instituutUurimistöö eesmärk oli anda ülevaade maalaste majanduslikust sotsialiseerumisest selle kahes aspektis: osalemisest pere rahaasjades ning majandusliku toimimise kogemustest laste endi perspektiivist lähtudes. 1. Laste majanduslik sotsialiseerumine perekonnas toimub läbi erinevate tegevuste: rahast ja säästudest rääkimine, osalemine suuremate ostude kavandamisel, multifilmid toetavad samuti perekonnas sotsialiseerumist. 2. Lapsed on ise aktiivsed majanduslikud toimijad. - Neil on oma raha, mida saavad erinevatel viisidel (kingina sünnipäevadel, töötegemise eest). - Nad tunnevad vastutust rahakasutamise eest. - Lastel on enda strateegiad oma rahaga ümberkäimisel. - Lastel on enda sotsiaalne võrgustik, kes aitab rahateenimise eesmärgil tööd leida. Kokkuvõtteks, uuringus osalenud lastel olid omad kogemused ja arvamused rahast. Ilmnesid kindlad märgid sellest, et nad on aktiivsed majanduslikud toimijad ja perekond on hea koht majanduslikuks sotsialiseerumiseks. Nad teavad rääkida perekonna rahaasjadesse kaasamisest ja oskavad rahaga ümber käia. Laste jutus peegeldusid vanemate hoiakud rahasse ning kodu olulisus.listelement.badge.dso-type Kirje , listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs , Maarjamaa Hariduskolleegium hälbelise käitumisega noorte resotsialiseerimise agendina õpilaste edasise elukäigu kontekstis(Tartu Ülikool, 2018) Koppel, Ülle; Kaugia, Silvia, juhendaja; Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond; Tartu Ülikool. Õigusteaduskond; Tartu Ülikool. Karistusõiguse osakondlistelement.badge.dso-type Kirje , listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs , Massimeedia õigusliku sotsialiseerimise agendina (kahe eesti ajalehe näitel)(Tartu Ülikool, 2012) Mogiljova, Natalja; Kaugia, Silvia, juhendaja; Tartu Ülikool. Õigusteaduskond; Tartu Ülikool. Võrdleva õigusteaduse õppetoollistelement.badge.dso-type Kirje , listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs , Noorsootöö vajalikkus, sellest eemalejäämise põhjused ja tagajärjed Kuressaare linna näitel(Tartu Ülikooli Pärnu kolledž, 2014) Vanem, Lii; Aunapuu, Anu, juhendaja; Tartu Ülikool. Pärnu Kolledžlistelement.badge.dso-type Kirje , listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs , Organizational socialization tactics on the example of organization X(Tartu Ülikool, 2022) Gasparyan, Melissa; Aidla, Anne, juhendaja; Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond; Tartu Ülikool. Majandusteaduskondlistelement.badge.dso-type Kirje , listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs , Riigiutoopiad XX sajandi Eesti kodanikuõpetuse õpikuis(Tartu Ülikool, 2010) Kaldoja, Evelyn; Kasekamp, Andres, juhendajalistelement.badge.dso-type Kirje , listelement.badge.access-status Embargo , Russia’s role in regional cooperation and the EU Strategy for the Baltic Sea Region (EUSBSR)(2017) Makarychev, Andrey; Sergunin, AlexanderThis article examines EU–Russian relations in the Baltic Sea region (BSR) utilizing the concepts of counter-hegemonic socialization and soft power. The implications of the Ukrainian crisis for regional cooperation in the BSR are also taken into account. The compatibility of EU and Russian regional strategies are considered, as well as how these can often be mutually unaware of one another, or even confrontational. It argues that BSR regional institutions on the one hand face multiple challenges but, on the other, assume a vital role in the promotion of EU–Russian dialogue, offering some potential of bridging the differences in regional strategy.listelement.badge.dso-type Kirje , listelement.badge.access-status Embargo , School textbooks in the field of socialisation(Tartu Ülikool, 2003) Kalmus, Veronika