• 

  Tööga seotuse tajumine koolieelse lasteasutuse eriala üliõpilaste seas 

  Bertram, Veronika (Tartu Ülikooli Narva Kolledž, 2022)
• 

  Küberpettuste alane teadlikkus pangateenuste valdkonnas Ida-Virumaa eakate näitel 

  Jakovlev, Valeri (Tartu Ülikooli Narva Kolledž, 2022)
• 

  Lapse õiguste tagamine külastuskeelu kohandamisel Narva ja Narva-Jõesuu noortekeskuste näitel 

  Golubtšikova, Žanna (Tartu Ülikooli Narva Kolledž, 2022)
• 

  Lapsevanemate ja õpetajate koostöö laste esmaste tööharjumuste kujundamisel Põlvamaa lasteaedade näitel 

  Räst, Svetlana (Tartu Ülikooli Narva Kolledž, 2022)
• 

  English loanwords in Russian colloquial sppech: analysis of the attitude of Russian-speaking students of Narva College to English borrowings in social media 

  Aiupov, Stanislav (Tartu Ülikooli Narva Kolledž, 2022)
• 

  Meditsiiniseadmete hoolduse ja elektriohutuse kontrolli infosüsteem 

  Shumilin, Sergey (Tartu Ülikooli Narva Kolledž, 2022)
• 

  Töötajate rahulolu organisatsioonisiseste koolitustega AS SEB Pank kliendikeskuse näitel 

  Virunurm, Sandra (Tartu Ülikooli Narva Kolledž, 2022)
• 

  Письменная русская речь билингвов, учащихся в школе с эстонским языком обучения: опыт экспериментального исследования 

  Feofanova, Tatjana (Tartu Ülikooli Narva Kolledž, 2022)
• 

  Локальная идентичность ребенка-дошкольника (на примере города Кохтла-Ярве) 

  Paramonova, Taissia (Tartu Ülikooli Narva Kolledž, 2022)
• 

  Oral feedback in the EFL on-line classroom in upper secondary Estonian schools: teachers' approaches and practices 

  Otti, Rando (Tartu Ülikooli Narva Kolledž, 2022)
• 

  Lasteaiaõpetajate motivatsiooni ja töörahulolu mõjutavad tegurid Tallinna Lasnamäe lasteaedade näitel 

  Kollo, Piret (Tartu Ülikooli Narva Kolledž, 2022)
• 

  Word-formation and semantics in creation of names of current and future professions 

  Chepurnova, Olga (Tartu Ülikooli Narva Kolledž, 2022)
• 

  Речевой портрет ученика-билингва 

  Belova, Olga (Tartu Ülikooli Narva Kolledž, 2022)
• 

  The English language speaking club as an extracurricular activity developing teenagers' speaking skills in basic school 

  Lobanova, Oksana (Tartu Ülikooli Narva Kolledž, 2022)
• 

  Lapsevanemate arusaam kodu ja lasteaia koostööst lapse toetamisel pilootprojektis osalevate lasteaedade näitel 

  Markova, Natalja (Tartu Ülikooli Narva Kolledž, 2022)
• 

  Muutused üliõpilaste suhtumises e-õppesse koroonapandeemia ajal 

  Matcepura, Nadezhda (Tartu Ülikooli Narva Kolledž, 2022)
• 

  Differences in slang in British teen TV shows "Sex education" (2019) and "Skins" (2007) 

  Troeperstova, Polina (Tartu Ülikooli Narva Kolledž, 2022)
• 

  Lasteaiaõpetajate ja lapsevanemate arusaamad ning ootused koostööle lapse arengu toetamisel nelja valla lasteaedade näitel 

  Tikki, Polina (Tartu Ülikooli Narva Kolledž, 2022)
• 

  Politeness strategies in the English language: ways of expressing politeness in the EFL textbooks 

  Plohhihh, Jekaterina (Tartu Ülikooli Narva Kolledž, 2022)
• 

  The effects of world-building and literary tropes on immersive literature studied through the works of J. R. R. Tolkien 

  Laik, Mikk (Tartu Ülikooli Narva Kolledž, 2022)

View more