Varajane märkamine ja sekkumine eelkoolieas Saare maakonna näitel
Date
2016
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Tartu Ülikooli Pärnu kolledž
Abstract
Description
Keywords
koolieelikud, erivajadustega lapsed, arenguhäired, õpiraskused, kõnepuuded, vaimupuuded, pervasiivsed arenguhäired, aktiivsus- ja tähelepanuhäire, varajane sekkumine (ped.), lasteaiad, Saaremaa