Perceptions of teacher's feedback and learning environment as predictors of intrinsic motivation in middle school physical education : master thesis

Kuupäev

2002

Ajakirja pealkiri

Ajakirja ISSN

Köite pealkiri

Kirjastaja

Tartu: Tartu Ülikool

Abstrakt

Kirjeldus

Märksõnad

magistritööd, kehaline kasvatus, õpilased, 6. klass, 8. klass, motivatsioon, õpetamise, metoodika

Viide