Signaalsüsteemide suhte tüpoloogiliste iseärasuste mõjust teadmiste omandamisele V-VIII klassis : väitekiri psühholoogiakandidaadi teadusliku kraadi taotlemiseks
dc.contributor.author | Sõerd, Juhan | |
dc.date.accessioned | 2024-12-20T09:43:01Z | |
dc.date.available | 2024-12-20T09:43:01Z | |
dc.date.issued | 1972 | |
dc.description.uri | https://www.ester.ee/record=b3601101*est | |
dc.identifier.other | ARH Diss.Tart. 406391 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10062/106357 | |
dc.language.iso | et | |
dc.publisher | Tartu | |
dc.subject | doktoritööd | |
dc.subject | õpilased | |
dc.subject | individuaalsed erinevused | |
dc.subject | vaimsed võimed | |
dc.subject | õppeedukus | |
dc.subject | temperamenditüübid | |
dc.subject | isiksusetüpoloogia | |
dc.subject | psühhofüsioloogia | |
dc.title | Signaalsüsteemide suhte tüpoloogiliste iseärasuste mõjust teadmiste omandamisele V-VIII klassis : väitekiri psühholoogiakandidaadi teadusliku kraadi taotlemiseks | |
dc.type | Thesis | en |