Üliõpilaste hinnangud õppeaine „Teadus aimeleongutes“ mõjust nende teadmistele, oskustele ja hoiakutele

dc.contributor.advisor	Kasuk, Heili
dc.contributor.author	Rohtla, Rasmus
dc.contributor.other	Tartu Ülikool. Loodus- ja täppisteaduste valdkond	et
dc.contributor.other	Tartu Ülikool. Keemia instituut	et
dc.date.accessioned	2025-05-09T07:24:21Z
dc.date.available	2025-05-09T07:24:21Z
dc.date.issued	2024
dc.description.abstract	Uuringud näitavad, et loodusteaduste õppimine on õpilaste seas vähem populaarne, kuid mitteformaalse hariduse kaudu on võimalik seda suurendada. Teadusteatri abil on võimalik innustada uusi teadmisi loodusteadustes ja äratada huvi. Magistritöö keskendus üliõpilaste hinnangutele „Teadus aimeloengutes“ kursuse mõjust nende teadmistele, oskustele ja hoiakutele. Selgus, et üliõpilaste hinnangul kursus aitab integreerida teadmisi, arendada erinevaid oskusi, näiteks ohutuse ning esinemise oskusi, ning muuta hoiakuid. Õppimisprotsessi mõjutasid ka motivatsioon ja kuuluvustunne.
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10062/109088
dc.language.iso	et
dc.publisher	Tartu Ülikool
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Estonia	en
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
dc.subject	teadusteater
dc.subject	teadmised
dc.subject	oskused
dc.subject	hoiakud
dc.subject.other	magistritööd	et
dc.title	Üliõpilaste hinnangud õppeaine „Teadus aimeleongutes“ mõjust nende teadmistele, oskustele ja hoiakutele
dc.type	Thesis

Failid

Nüüd näidatakse 1 - 1 1