Töid defektoloogia alalt. Hälviklaste korrigeerimise psühholoogilis-pedagoogilised küsimused = Психолого-педагогические вопросы коррекции аномальных детей

dc.contributor.authorTartu Ülikool
dc.contributor.editorKarlep, Karl, toimetaja
dc.date.accessioned2013-08-08T09:16:41Z
dc.date.available2013-08-08T09:16:41Z
dc.date.issued1993
dc.description.tableofcontents• I. HÄLVIKLASTE KÕNE • Marika Padrik. Alakõnega ja normaalsete I—II klassi õpilaste sõnatuletusoskused • Карл Карлеп. Этапы развития техники чтения: проблема, чтение отдельных слов • Summary • Карл Карлen. Этапы развития техники чтения: чтение текста и предложений, приемы обучения • Summary • Vahur Laiapea. Mõnedest motiveeritud viipetüüpidest eesti viipekeeles • II. KÄITUMISHÄLBED • Tiiu Aunapuu. Hälbiva käitumise vormid ja raskestikasvatatava • nooruki psüühika iseärasused • III. ERIPEDAGOOGIKA AJALUGU • Aldo Kais. Nikolai Müller - Tartu pimedate koolide rajaja • Summary • Резюме
dc.description.urihttp://tartu.ester.ee/record=b1077852~S1*estet
dc.identifier.otherPer.A-1169
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10062/32191
dc.language.isoetet
dc.publisherTartu Riiklik Ülikoolet
dc.relation.ispartofseriesTartu Ülikooli toimetised;vihik 963
dc.relation.ispartofseriesTartu Ülikooli toimetised. Töid defektoloogia alalt;
dc.subjectTartu Ülikoolet
dc.subjectjätkväljaandedet
dc.subjecteripedagoogikaet
dc.subjectpuuetega lapsedet
dc.subjectkõnepuudedet
dc.subjectlogopeediaet
dc.subjectkäitumishäiredet
dc.titleTöid defektoloogia alalt. Hälviklaste korrigeerimise psühholoogilis-pedagoogilised küsimused = Психолого-педагогические вопросы коррекции аномальных детейet
dc.typeBooket

Failid

Originaal pakett

Nüüd näidatakse 1 - 1 1
Laen...
Pisipilt
Nimi:
963_halviklaste.pdf
Suurus:
52.05 MB
Formaat:
Adobe Portable Document Format

Litsentsi pakett

Nüüd näidatakse 1 - 1 1
Laen...
Pisipilt
Nimi:
license.txt
Suurus:
1.71 KB
Formaat:
Item-specific license agreed upon to submission
Kirjeldus: