An Examination of Challenges and Readiness Among Computer Science Students Pursuing Industry Internships

Abstract

Estonia is internationally recognized for its strong information technology sector and digital leadership. To keep the sector evolving, it is essential to integrate the next generation into the professional workflow. Internships can serve as a link between academic studies and real-world industry, offering students their first practical experience in the field. This bachelor’s thesis investigates the challenges faced by computer science students in securing internship positions and explores how companies evaluate internship candidates. The study is based on data from three data sources: a student questionnaire, a company questionnaire, and an analysis of internship advertisements. The results show that while students often perceive lack of experience as the main barrier, companies place more importance on motivation, communication skills, and basic technical knowledge. The thesis concludes with recommendations for universities on how to better support students in becoming internship-ready.

Eesti on rahvusvaheliselt tuntud oma tugeva infotehnoloogia sektori ja eduka digitaliseerimise poolest. Selle valdkonna pidev areng eeldab uue põlvkonna sujuvat kaasamist tööturul. Praktika on seejuures oluline vaheetapp akadeemiliste õpingute ja reaalse tööturu vahel, pakkudes üliõpilastele esimese praktilise kokkupuute erialase tööga. Selleks, et rohkem üliõpilasi leiaksid praktikakohti, on oluline uurida, mis on valukohad selles protsessis. Käesoleva bakalaureusetöö eesmärgiks on uurida neid väljakutseid üliõpilaste ning ettevõtete vaatepunktist. Uuring tugineb kolmele andmeallikale: üliõpilaste küsitlusele, ettevõtete küsitlusele ja praktikakuulutuste analüüsile. Tulemused näitavad, et kuigi üliõpilased tajuvad peamiseks takistuseks kogemuste puudumist, peavad ettevõtted olulisemaks motivatsiooni, suhtlemisoskust ja baasteadmisi tehnoloogiavaldkonnas. Töö lõpeb soovitustega ülikoolidele, kuidas paremini toetada üliõpilasi praktikaks ettevalmistumisel.