Manimi abil loodud õppevideod põhikooli matemaatikast

Abstract

The purpose of this bachelor's thesis is to create mathematics educational videos for the elementary school level using the Manim library of the Python language. The created videos are meant to support the teaching of concepts that are handled in the primary school curriculum, using visual elements to aid in the memorization and understanding of the aforementioned. This work explores the nature of visual learning, sets goals and requirements for the created videos, gives an overview of the used technologies and analyzes the results.

Käesoleva bakalaureusetöö eesmärk on luua matemaatika õppevideosid põhikooli õppeastmele kasutades Pythoni programmeerimiskeele Manim teeki. Valmis videod on mõeldud toetama põhikooli õppekavas õpetatavaid teemasid, kasutades visuaalseid elemente, et soodustada materjalide omandamist ja nendest arusaamist. Töö sisaldab visuaalse õppe olemuse uurimist, eesmärkide ja videote tegemisel järgivate tingimuste paika panemist, kasutatud tehnoloogiate ülevaadet ning tulemuste analüüsi.