Vaikse ja käsutäitmismeetodi kasutuse mõju eesti keele õpimotivatsioonile koolieelses mitte-eestikeelses liitrühmas
dc.contributor.advisor | Rummo, Ingrid, juhendaja | |
dc.contributor.advisor | Mahnatš, Taisia, juhendaja | |
dc.contributor.author | Shevina, Valentina | |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Filosoofiateaduskond | et |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Eesti ja üldkeeleteaduse instituut | et |
dc.date.accessioned | 2015-07-23T07:34:01Z | |
dc.date.available | 2015-07-23T07:34:01Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.description.uri | http://www.ester.ee/record=b4492543*est | et |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/47725 | |
dc.language.iso | et | et |
dc.publisher | Tartu Ülikool | et |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights | openAccess | et |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | koolieelne kasvatus | et |
dc.subject | õpimotivatsioon | et |
dc.subject | eesti keel | et |
dc.subject | keeleõpetus | et |
dc.subject.other | magistritööd | et |
dc.title | Vaikse ja käsutäitmismeetodi kasutuse mõju eesti keele õpimotivatsioonile koolieelses mitte-eestikeelses liitrühmas | et |
dc.type | Thesis | et |