Sirvi Autor "Sumbadze, Archil" järgi
Nüüd näidatakse 1 - 1 1
- Tulemused lehekülje kohta
- Sorteerimisvalikud
Kirje The role of SBVTs (Syllabus-based Video Tutorials) in personalized learning. A case study based on Flipped Classroom model(Tartu Ülikool, 2019) Sumbadze, Archil; Saks, Katrin, supervisor; Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond; Tartu Ülikool. Haridusteaduste instituut