Relatiivse solmisatsiooni rakendamine lauluõpetamismeetodina töös laste- ja poistekooridega

dc.contributor.advisor	Steinbach, Kadri, juhendaja
dc.contributor.advisor	Roose, Celia, juhendaja
dc.contributor.author	Võsu, Elise
dc.contributor.other	Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
dc.contributor.other	Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikapedagoogika
dc.contributor.other	Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia
dc.date.accessioned	2016-09-28T09:40:20Z
dc.date.available	2016-09-28T09:40:20Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10062/53901
dc.description.abstract	Käesolev magistritöö keskendub relatiivse solmisatsiooni kasutamisele töös laste- ja poistekooridega. Töö eesmärk on välja selgitada aktiivselt lauluõpetamismeetodina relatiivset solmisatsiooni kasutavate koorijuhtide arvamused relatiivse solmisatsiooni rakendamisvõimalustest, tõhususest ja kitsaskohtadest.	en
dc.description.uri	http://www.ester.ee/record=b4577741*est	en
dc.language.iso	et	en
dc.publisher	TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights	openAccess	et
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	magistritööd	en
dc.subject	relatiivne meetod	en
dc.subject	laulmisõpetus	en
dc.subject	laulmine	en
dc.subject	poistekoorid	en
dc.subject	lastekoorid	en
dc.subject	muusikapedagoogika	en
dc.title	Relatiivse solmisatsiooni rakendamine lauluõpetamismeetodina töös laste- ja poistekooridega	en
dc.type	Thesis	en

Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International