L’application de la méthode de la classe inversée dans l'enseignement du français langue étrangère

Abstract

Pahupidi pööratud klassiruum tähendab traditsioonilise õppeprotsessi ümberpööramist: teooriaga tutvutakse kodus ning tundides tehakse teooriat kinnistavaid ülesandeid, mis tavapärase tunni puhul antakse õpilastele kodutööks.

L’objectif de ce mémoire de master est d’analyser l’application de la méthode de la classe inversée et ses différents aspects du point de vue du professeur