Nõustamise hindamise erinevused tudengite, standardiseeritud patsientide ning õppejõudude vahel
| dc.contributor.advisor | Karton, Inga, juhendaja | |
| dc.contributor.author | Eesmaa, Heiki | |
| dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond | et |
| dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Psühholoogia instituut | et |
| dc.date.accessioned | 2024-02-13T14:18:01Z | |
| dc.date.available | 2024-02-13T14:18:01Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Eesmärk: Uurisime tudengite, õppejõudude ja standardiseeritud patsientide kooskõla motiveerival intervjueerimisel põhineva rollimängu hindamisel, samuti aastatevahelisi erinevusi sarnasel ülesandel. Meetod: Kasutasime kursuse „Patsiendikeskne suhtlemine“ hindamise käigus tekkinud andmeid. Tulemused: Standardiseeritud patsiendid olid õppejõududega üldhinnangutes (nt empaatia) paremini kooskõlas kui tudengid õppejõududega. Erinevad aastakäigud olid omavahel võrreldavad, langust üldhinnangutes võib interpreteerida ka kui realistlikku. Järeldused: Kaudselt kinnitab see, et nõustajal pole nii lihtne olla patsiendiga kooskõlas indiviidi vaatenurga erilisust ja väärtust. | et |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10062/95288 | |
| dc.language.iso | et | |
| dc.publisher | Tartu Ülikool | et |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Estonia | en |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/ | |
| dc.subject | motiveeriv intervjueerimine | et |
| dc.subject | standardpatsient | et |
| dc.subject | simulatsioon | et |
| dc.subject | arstitudeng | et |
| dc.subject | MITI kodeerimissüsteem | et |
| dc.subject | motivational interviewing | en |
| dc.subject | standardized patient | en |
| dc.subject | simulation | en |
| dc.subject | medical student | en |
| dc.subject | pre and post training assessment | en |
| dc.subject | Motivational Interviewing Treatment Integrity | en |
| dc.subject.other | üliõpilastööd | et |
| dc.title | Nõustamise hindamise erinevused tudengite, standardiseeritud patsientide ning õppejõudude vahel | et |
| dc.title.alternative | Differences between students, standardized patients and teaching staff in counselling assessment | en |
| dc.type | Thesis | en |
Failid
Originaal pakett
1 - 1 1
Laen...
- Nimi:
- Eesma_Heiki_uurimistoo.pdf
- Suurus:
- 497.73 KB
- Formaat:
- Adobe Portable Document Format