III kooliastme ja gümnaasiumi loodusainete õpetajate enesetõhusus mängustamise osas ning mängustamise kasutamise sagedus õppetöös Tartu ja Tartumaa koolide näitel

Lühendatud kirje lehekülg
dc.contributor.advisorJõgela Joana
dc.contributor.authorRohtmaa Kaia-Riin
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Loodus- ja täppisteaduste valdkondet
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Loodusteadusliku hariduse keskuset
dc.date.accessioned2025-06-09T11:40:45Z
dc.date.available2025-06-09T11:40:45Z
dc.date.issued2025-06-03
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10062/111038
dc.publisherTartu Ülikoolet
dc.subjectmängustamine
dc.subjectenesetõhusus
dc.subjectõpetaja
dc.subjectloodusained
dc.subjectCERCS kood: S272 Õpetajakoolitus
dc.subjectgamification
dc.subjectself-efficacy
dc.subjectteacher
dc.subjectscience
dc.subject.othermagistritöödet
dc.titleIII kooliastme ja gümnaasiumi loodusainete õpetajate enesetõhusus mängustamise osas ning mängustamise kasutamise sagedus õppetöös Tartu ja Tartumaa koolide näitel
dc.typeThesis

Failid

Originaal pakett

Nüüd näidatakse 1 - 1 1
Pisipilt
Nimi:
Rohtmaa_Kaia-Riin_ma (1).pdf
Suurus:
1.3 MB
Formaat:
Adobe Portable Document Format
Lae alla

Kollektsioonid

Loodusteadusliku hariduse keskuse üliõpilastööd – Student works