Õpetajate poolt 3–4-aastaste laste sotsiaalsetele oskustele antud hinnangute seos lapse kõne arengu ja kasvukeskkonnaga
dc.contributor.advisor | Schults, Astra, juhendaja | |
dc.contributor.author | Lilleoja, Laine | |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond | et |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Haridusteaduste instituut | et |
dc.date.accessioned | 2017-08-14T14:28:22Z | |
dc.date.available | 2017-08-14T14:28:22Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description.uri | http://www.ester.ee/record=b4690283*est | et |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/57535 | |
dc.language.iso | est | et |
dc.publisher | Tartu Ülikool | et |
dc.subject.other | magistritööd | et |
dc.subject.other | lapse areng | et |
dc.subject.other | sotsiaalne areng | et |
dc.subject.other | kõne areng | et |
dc.subject.other | kõnepuuded | et |
dc.subject.other | õpitulemused | et |
dc.subject.other | kasvukeskkond | |
dc.title | Õpetajate poolt 3–4-aastaste laste sotsiaalsetele oskustele antud hinnangute seos lapse kõne arengu ja kasvukeskkonnaga | et |
dc.type | Thesis | et |