Algajate ja kogenud õpetajate erinevused tundide planeerimisel
dc.contributor.advisor | Krull, Edgar, juhendaja | |
dc.contributor.author | Laanemaa, Elen | |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskond | et |
dc.date.accessioned | 2011-03-10T15:08:39Z | |
dc.date.available | 2011-03-10T15:08:39Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.description.uri | http://tartu.ester.ee/record=b2514775~S1*est | et |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/16607 | |
dc.language.iso | et | et |
dc.publisher | Tartu Ülikool | et |
dc.subject.other | magistritööd | et |
dc.subject.other | pedagoogika | et |
dc.subject.other | koolikorraldus | et |
dc.subject.other | ainetunnid | et |
dc.subject.other | õpetajad | et |
dc.title | Algajate ja kogenud õpetajate erinevused tundide planeerimisel | et |
dc.type | Thesis | en |