Sõimeealiste laste õpetajate teadlikkus ja arvamused sõnavara arendamise kohta kasutades lõimitud õppe- ja kasvatustöös digitehnoloogiat
Laen...
Kuupäev
Autorid
Ajakirja pealkiri
Ajakirja ISSN
Köite pealkiri
Kirjastaja
Tartu Ülikooli Narva Kolledž
Abstrakt
Kirjeldus
Märksõnad
lastesõimed, kõne areng, nutiseadmed, õppimine