Õpilase soo mõju funktsionaalse lugemisoskuse hindamisele gümnaasiumiastme emakeeleõpetuses
dc.contributor.advisor | Ehala, Martin, juhendaja | |
dc.contributor.author | Kolsar, Kaidi | |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond | et |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Eesti ja üldkeeleteaduse instituut | et |
dc.date.accessioned | 2019-06-11T08:38:10Z | |
dc.date.available | 2019-06-11T08:38:10Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description.uri | https://www.ester.ee/record=b5239288*est | et |
dc.identifier.other | õ108 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/64162 | |
dc.language.iso | est | et |
dc.publisher | Tartu Ülikool | et |
dc.rights | openAccess | et |
dc.rights | Autorile viitamine + Mitteäriline eesmärk + Tuletatud teoste keeld 3.0 Eesti | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/ | * |
dc.subject.other | magistritööd | et |
dc.subject.other | soolised erinevused | et |
dc.subject.other | hindamine | et |
dc.subject.other | emakeeleõpetus | et |
dc.subject.other | funktsionaalne lugemisoskus | et |
dc.title | Õpilase soo mõju funktsionaalse lugemisoskuse hindamisele gümnaasiumiastme emakeeleõpetuses | et |
dc.type | Thesis | et |