Algklassi- ja lasteaiaõpetajate arusaamad õpetaja-õpilase vaheliste suhete kujundamisest ühe kooli näitel
dc.contributor.advisor | Palk, Kristi, juhendaja | |
dc.contributor.author | Hunt, Imbi | |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond | et |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Haridusteaduste instituut | et |
dc.date.accessioned | 2024-08-01T13:31:44Z | |
dc.date.available | 2024-08-01T13:31:44Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.uri | https://www.ester.ee/record=b5695050*est | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10062/102081 | |
dc.language.iso | est | |
dc.publisher | Tartu Ülikool | et |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Estonia | en |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/ | |
dc.subject | õpetaja-õpilase suhe | |
dc.subject | positiivne psühholoogia | |
dc.subject.other | magistritööd | et |
dc.title | Algklassi- ja lasteaiaõpetajate arusaamad õpetaja-õpilase vaheliste suhete kujundamisest ühe kooli näitel | |
dc.type | Thesis | en |
Failid
Originaal pakett
1 - 1 1