Lähenemisviisid sisemisele kvaliteedikindlustamisele ja -hindamisele Eesti ülikoolides ning lähenemisviiside kooskõla Euroopa kõrgharidusruumi kvaliteedikindlustuse standardite ja suunistega
dc.contributor.advisor | Kärner, Anita, juhendaja | |
dc.contributor.advisor | Udam, Maiki, juhendaja | |
dc.contributor.author | Koit, Katre | |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskond | et |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Haridusteaduste instituut | et |
dc.date.accessioned | 2016-02-10T14:47:33Z | |
dc.date.available | 2016-02-10T14:47:33Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description.uri | http://www.ester.ee/record=b4543955*est | en |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/50516 | |
dc.language.iso | et | en |
dc.publisher | Tartu Ülikool | en |
dc.subject.other | magistritööd | et |
dc.subject.other | kõrgharidus | et |
dc.subject.other | kvaliteet | et |
dc.subject.other | hindamine | et |
dc.subject.other | enesehindamine | et |
dc.title | Lähenemisviisid sisemisele kvaliteedikindlustamisele ja -hindamisele Eesti ülikoolides ning lähenemisviiside kooskõla Euroopa kõrgharidusruumi kvaliteedikindlustuse standardite ja suunistega | en |
dc.type | Thesis | en |