Usu leidmine vangistuses endiste Tartu Vangla kinnipeetavate näitel

Simple item page
dc.contributor.advisorKaro, Roland, juhendaja
dc.contributor.advisorVolkonski, Immanuel, juhendaja
dc.contributor.authorAnsberg, Margot
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkondet
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Usuteaduskondet
dc.date.accessioned2024-05-28T12:13:40Z
dc.date.available2024-05-28T12:13:40Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractBakalaureusetöö eesmärgiks oli uurida, mis asjaoludel ja motiividel pöörduvad vangi sattunud inimesed usku. Teiseks oluliseks eesmärgiks oli selgitada, kuidas vanglas usku pöördunud inimesed peale vabanemist hakkama saavad. Autor uuris, kas ja kui kindlalt vanglast vabanenud usu juurde püsima jäävad ja millist mõju avaldab see seaduskuuleka elu elamisele. Selleks püstitas autor kolm suurt uurimusküsimust: mis asjaoludel pöörduti vanglas usu juurde (s.o mis olid pöördumise motiivid)? Kui siiraks saab erinevate dimensioonide lõikes hinnata pöördunute usku? Kuidas mõjutab leitud usk inimese suhtumist oma minevikutegudesse ja tulevikku? Uurimistöö koosneb teoreetilisest ja empiirilisest osast.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10062/98911
dc.language.isoet
dc.publisherTartu Ülikoolet
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
dc.subjectvanglad
dc.subjectvangistus
dc.subjectusk
dc.subjectkristlus
dc.subjectreligiooniuuringud
dc.subjectTartu Vangla
dc.subjectusku pöördumine
dc.subjecttaasühiskonnastumine
dc.subjectseadusekuulekas elu
dc.subjectintervjueerimine
dc.subjectvanglas usku pöördumine
dc.subjectusku pöördumise siirus
dc.subjectkristlus
dc.subjectreligiooni mõju taasühiskonnastamisel
dc.subject.otherbakalaureusetöödet
dc.titleUsu leidmine vangistuses endiste Tartu Vangla kinnipeetavate näitel
dc.typeThesisen

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Ansberg_Margot_BA.pdf
Size:
442.96 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

Collections

Usuteaduskonna bakalaureusetööd – Bachelor's theses