Refleksiooni rakendav hindamise mudel ennastjuhtiva õppija toetamiseks II–III kooliastmes

Lühendatud kirje lehekülg
dc.contributor.advisorKõiv, Kerli, juhendaja
dc.contributor.authorKuus, Annika
dc.contributor.authorLambot, Katre
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkondet
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Haridusteaduste instituutet
dc.date.accessioned2025-06-11T12:12:46Z
dc.date.available2025-06-11T12:12:46Z
dc.date.issued2025
dc.description.urihttps://www.ester.ee/record=b5752825*est
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10062/111186
dc.language.isoet
dc.publisherTartu Ülikoolet
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Estoniaen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ee/
dc.subjectiseseisev õppimine
dc.subjectenesejuhtimine
dc.subjecthindamine
dc.subjectteine kooliaste
dc.subjectkolmas kooliaste
dc.subject.othermagistritöödet
dc.titleRefleksiooni rakendav hindamise mudel ennastjuhtiva õppija toetamiseks II–III kooliastmes
dc.typeThesisen

Failid

Originaal pakett

Nüüd näidatakse 1 - 1 1
Pisipilt
Nimi:
kuus_annika_lambot_katre_ma.pdf
Suurus:
831.7 KB
Formaat:
Adobe Portable Document Format
Lae alla

Kollektsioonid

Haridusteaduste instituudi magistritööd – Master's theses