4. - 5. klassi õpilaste hinnangud enda eneseregulatsioonioskuste tasemele õppimist toetavat ja traditsioonilist hindamist kasutavas kahes Tartu koolis
dc.contributor.advisor | Jürimäe, Maria, juhendaja | |
dc.contributor.author | Urubkova, Jaana | |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskond | et |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Haridusteaduste instituut | et |
dc.date.accessioned | 2016-08-16T13:32:51Z | |
dc.date.available | 2016-08-16T13:32:51Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description.uri | http://www.ester.ee/record=b4602377*est | en |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/53031 | |
dc.language.iso | et | en |
dc.publisher | Tartu Ülikool | en |
dc.subject.other | magistritööd | et |
dc.subject.other | õpilased | et |
dc.subject.other | enesejuhtimine | et |
dc.subject.other | hindamine | et |
dc.title | 4. - 5. klassi õpilaste hinnangud enda eneseregulatsioonioskuste tasemele õppimist toetavat ja traditsioonilist hindamist kasutavas kahes Tartu koolis | en |
dc.type | Thesis | en |