Lasteaialaste digiseadmete kasutamise ja uneaja seosed õpetajate raporteeritud käitumisprobleemidega

Simple item page
dc.contributor.advisorLaas, Kariina, juhendaja
dc.contributor.authorSaare, Hanna
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkondet
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Psühholoogia instituutet
dc.date.accessioned2021-11-22T13:20:44Z
dc.date.available2021-11-22T13:20:44Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractAntud uurimistöö eesmärk oli uurida Eesti eelkooliealiste (1–7 a) laste digiseadmete kasutusaja ja uneaja seoseid laste käitumisprobleemidega. Töös kasutati uuringu „Laste uni, tervis ja käitumine“ andmeid, mis on kogutud 2018. ja 2019. aastal (n=561). Õpetajate raporteeritud andmetest moodustati peakomponentide meetodil kolm käitumisprobleemide kategooriat: „Aktiivsus- ja tähelepanuprobleemid“ (ATP), „Passiivsus“ ja „Agressiivsus“. Töös leiti nõrk positiivne seos interaktiivse meedia tarbimise ja käitumisprobleemide vahel. Samuti leiti nõrk negatiivne seos passiivse meedia tarbimise ja ööune pikkuse vahel. Veel leiti seos lasteaias magatava lõunaune ja käitumisprobleemide vahel. Lineaarne mitmene regressioon ennustas ATP ning Passiivsust, kuid mitte Agressiivsust.et
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10062/75939
dc.language.isoestet
dc.publisherTartu Ülikoolet
dc.rightsopenAccesset
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectdigiseadmedet
dc.subjectdigital devicesen
dc.subjectpassivenessen
dc.subjectagressivenessen
dc.subject.otherüliõpilastöödet
dc.subject.otherlasteaialapsedet
dc.subject.otherkäitumineet
dc.subject.otheraktiivsuset
dc.subject.othertähelepanuet
dc.subject.otherpassiivsuset
dc.subject.otheragressiivsuset
dc.subject.otheruniet
dc.subject.otherterviset
dc.subject.otherkindergarten childrenen
dc.subject.otherbehaviouren
dc.subject.otheractivityen
dc.subject.otherattentionen
dc.subject.othersleepen
dc.subject.otherhealthen
dc.titleLasteaialaste digiseadmete kasutamise ja uneaja seosed õpetajate raporteeritud käitumisprobleemidegaet
dc.title.alternativeRelationships between digital device usage, sleep time and kindrergarten teacher reported behavioural problems in kindergarten childrenen
dc.typeThesiset

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Saare_Hanna_uurimistoo.pdf
Size:
207.53 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.67 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Psühholoogia instituudi üliõpilastööd – Student works