7.–8. klassi õpiraskustega õpilaste kuulamis- ja lugemisoskus
dc.contributor.advisor | Puksand, Heli, juhendaja | |
dc.contributor.author | Jaanimets, Katrin | |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond | et |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Eesti ja üldkeeleteaduse instituut | et |
dc.date.accessioned | 2021-10-08T09:04:20Z | |
dc.date.available | 2021-10-08T09:04:20Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description.uri | https://www.ester.ee/record=b5465304*est | et |
dc.identifier.other | õk 130 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/74730 | |
dc.language.iso | est | et |
dc.publisher | Tartu Ülikool | et |
dc.rights | openAccess | et |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject.other | magistritööd | et |
dc.subject.other | õpetajakoolitus | et |
dc.subject.other | kuulamine | et |
dc.subject.other | lugmisoskus | et |
dc.title | 7.–8. klassi õpiraskustega õpilaste kuulamis- ja lugemisoskus | et |
dc.type | Thesis | et |