Millised on seosed 6.- 8.klassi õpilaste nutiseadmete kasutusviisi ja tegevusmotivatsiooni vahel?

Lühendatud kirje lehekülg
dc.contributor.advisorAru, Jaan, juhendaja
dc.contributor.authorSillat, Liisi
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkondet
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Psühholoogia instituutet
dc.date.accessioned2026-06-12T17:05:00Z
dc.date.available2026-06-12T17:05:00Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractKäesoleva uurimistöö eesmärk oli uurida, kuidas on 6.- 8. klassi õpilaste nutiseadmete kasutusviisid seotud nende motivatsiooniga tegeleda erinevate ekraaniväliste tegevustega. Andmed kogusin veebiküsitluse teel ning valimisse kuulus 112 põhikooli õpilast. Lapsed hindasid oma nutiseadme kasutamise aega telefoni logi põhjal, kasutusviise ja motivatsiooni erinevate tegevuste suhtes. Tulemused näitasid, et nutiseadmete kasutamine ei olnud ühesuunaline motivatsiooni vähenemisega mitte-digitaalsete tegevuste suhtes. Uuringu põhjal võib järeldada, et nutiseadmete mõju motivatsioonile sõltub peamiselt kasutamise intensiivsusest ja sisust.et
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10062/122052
dc.language.isoet
dc.publisherTartu Ülikoolet
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectnutiseadmedet
dc.subjectmotivatsioonet
dc.subjectnooredet
dc.subjectmitte-digitaalsed tegevusedet
dc.subjectsmart devicesen
dc.subjectmotivationen
dc.subjectadolescentsen
dc.subjectnon-digital activitiesen
dc.subject.otherüliõpilastöödet
dc.titleMillised on seosed 6.- 8.klassi õpilaste nutiseadmete kasutusviisi ja tegevusmotivatsiooni vahel?et
dc.title.alternativeWhat are the relationships between the ways 6th–8th grade students use smart devices and their motivation to engage in activities?en
dc.typeThesisen

Failid

Originaal pakett

Nüüd näidatakse 1 - 1 1
Pisipilt
Nimi:
Sillat_Liisi_uurimistoo.pdf
Suurus:
524.84 KB
Formaat:
Adobe Portable Document Format
Lae alla

Kollektsioonid

Psühholoogia üliõpilastööd – Student works in psychology