Nutiseadmete kasutamise ja sotsiaalmajandusliku olukorra seosed akadeemilise edukusega

dc.contributor.advisorTäht, Karin, juhendaja
dc.contributor.advisorRozgonjuk, Dmitri, juhendaja
dc.contributor.authorRaudsepp, Anton
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkondet
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Psühholoogia instituutet
dc.date.accessioned2017-07-20T10:52:25Z
dc.date.available2017-07-20T10:52:25Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractKäesolevas töös uuriti nutiseadmete kasutamise seoseid PISA 2015 testi sooritanud õpilaste loodusteaduste testi tulemusega. Lisaks sellele sooviti välja selgitada kui palju on seotud sotsiaalmajanduslik olukord akadeemilise edukusega. Uuringus osales 6147 15-aastast õpilast. Tulemustest järeldus, et nutiseadmete kasutamine nii koolis kui ka väljaspool kooli on negatiivselt seotud akadeemiliste tulemustega. Seevastu parem sotsiaalmajanduslik olukord on seotud kõrgemate testitulemustega. Poiste ja tüdrukute vahel ei olnud erinevusi nutiseadmete kasutamise vahel koolis või väljaspool seda.et
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10062/57296
dc.language.isoestet
dc.publisherTartu Ülikoolet
dc.subjectnutiseadmedet
dc.subjectsotsiaalmajanduslik olukordet
dc.subjectakadeemiline edukuset
dc.subjectPISA 2015et
dc.subjectsmart devicesen
dc.subjectsocioeconomic statusen
dc.subjectacademic successen
dc.subjectPISA 2015en
dc.subject.otherüliõpilastöödet
dc.titleNutiseadmete kasutamise ja sotsiaalmajandusliku olukorra seosed akadeemilise edukusegaet
dc.title.alternativeThe use of smart devices, and socioeconomic status’ connection to academic successen
dc.typeThesisen

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
Raudsepp_Anton_uurimistoo.pdf
Size:
457.08 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: