Kirjaliku tagasiside roll ja vajalikkus füüsika ainetunnis põhikooli õpilaste hinnangul
dc.contributor.advisor | Ganina, Svetlana, juhendaja | |
dc.contributor.author | Tajur, Triin | |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskond | et |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Haridusteaduste instituut | et |
dc.date.accessioned | 2013-06-26T07:42:46Z | |
dc.date.available | 2013-06-26T07:42:46Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.description.uri | http://tartu.ester.ee/record=b2655068~S6*est | et |
dc.identifier.other | BA 668 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/31405 | |
dc.language.iso | et | et |
dc.publisher | Tartu Ülikool | et |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights | openAccess | en |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject.other | bakalaureusetööd | et |
dc.subject.other | tagasiside | et |
dc.subject.other | füüsika | et |
dc.subject.other | ainetunnid | et |
dc.subject.other | õpilased | et |
dc.subject.other | põhikoolid | et |
dc.title | Kirjaliku tagasiside roll ja vajalikkus füüsika ainetunnis põhikooli õpilaste hinnangul | et |
dc.type | Thesis | en |