Youtuber’ite jälgijate veebikogukondadesse kuuluvad 10–15-aastased Eesti noored: kogukonnaga seonduv identiteediloome ning osaluse motivatsioonid
| dc.contributor.advisor | Murumaa-Mengel, Maria, juhendaja | |
| dc.contributor.author | Visk, Hannaliisa | |
| dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond | et |
| dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Ühiskonnateaduste instituut | et |
| dc.date.accessioned | 2020-06-09T15:17:37Z | |
| dc.date.available | 2020-06-09T15:17:37Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | Käesoleva bakalaureusetöö eesmärgiks oli uurida, miks on oluline veebiplatvormide kasutamine veebikogukondades, mis ajendab noori veebikogukonnaga liituma ning missugust mõju avaldab veebikogukond noorte identiteediloomele. Eesmärgi saavutamiseks viisin läbi poolstruktureeritud individuaalintervjuud kümne Eesti 10–15-aastaste noorega, kes peavad end mõne eesti- või välismaise youtuber’i kogukonnaliikmeks. Läbiviidud intervjuude tulemustest selgub, et Eesti 10–15-aastaste noorte veebikogukondade identiteeti iseloomustab fännikogukonna nimi, mille võtab kasutusele kas youtuber ise või kogukond. Eriti suur osa veebikogukonna identiteedist moodustavad sisenaljad ja släng, mis on omased ja mõistetavad vaid ühele kogukonnale. Kogukonna arvamus ja kogukonnas olevad reeglid noori otseselt ei mõjuta, pigem tulevad need kasuks, et kehtestada sotsiaalseid norme. Youtuber’ite ja nende kogukondadeni jõuavad Eesti 10–15-aastaste noored peamiselt Youtube’i või oma sõprade soovitusel. Kogukonnas püsitakse, sest selle abil on võimalik end youtuber’i tegemistega kursis hoida ja youtuber’iga suhelda. Kuigi Eesti 10–15-aastaste noored suhtlevad teiste kogukonnaliikmetega vaid vähesel määral, mängib ka kogukonnaliikmete vaheline suhtlus kogukonna hoidmisel rolli, sest see tekitab positiivse õhkkonna ja annab motivatsiooni kogukonnas püsimiseks. Just erinevad veebiplatvormid annavad võimaluse youtuber’ile kogukonnale anda piisaval määral informatsiooni ning vajadusel suhelda kogukonnaliikmetega. Lisaks pakub see võimalust aktiivsematele kogukonnaliikmetele omavahel tutvuda just läbi youtuber’i enda. Kuna Eestis tasemel on erinevaid uuringuid youtuber’ite kogukonda kuuluvate noorte kohta vähe, siis saab kindlasti minna selle teemaga rohkem süvitsi, uurides näiteks nähtavate jälgijate vahelist kommunikatsiooni veebikogukonnas. | et |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/67762 | |
| dc.language.iso | est | et |
| dc.publisher | Tartu Ülikool | et |
| dc.rights | openAccess | et |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject.other | bakalaureusetööd | et |
| dc.title | Youtuber’ite jälgijate veebikogukondadesse kuuluvad 10–15-aastased Eesti noored: kogukonnaga seonduv identiteediloome ning osaluse motivatsioonid | et |
| dc.type | Thesis | en |