Matemaatikaõpe Eesti demokraatlikes õppevormides

dc.contributor.advisor	Kraav, Tiina, juhendaja	et
dc.contributor.advisor	Orav-Puurand, Kerli, juhendaja	et
dc.contributor.author	Kekki, Kevin
dc.contributor.other	Tartu Ülikool. Loodus- ja täppisteaduste valdkond	et
dc.contributor.other	Tartu Ülikool. Matemaatika ja statistika instituut	et
dc.date.accessioned	2026-03-25T14:35:22Z
dc.date.available	2026-03-25T14:35:22Z
dc.date.issued	2025
dc.description.abstract	Käesolevas magistritöös võrreldakse kvalitatiivse uurimuse põhjal matemaatikaõpet Eesti demokraatlikes koolides ja koduõppel ning pakutakse ideid, mida ja kuidas nende tulemuste alusel antud valdkonnas edasi uurida. Samuti kirjeldatakse erinevaid võimalusi, kuidas süvendada õpilaste kaasatust, õpetaja ja õpilaste vahelist koostööd ning dialoogi matemaatikaõppe korraldamisel nii matemaatikatunnis kui koolis laiemalt. Võrdluse tarvis küsitleti ja intervjueeriti 26 koduõppeperet, 6 koduõppel õppinud täiskasvanut ja 7 Suvemäe kooli õpilase peret. Lisaks analüüsiti kahe Eesti demokraatliku kooli dokumente ning käidi vaatlemas tegevusi Suvemäe koolis	et
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10062/119875
dc.language.iso	et
dc.publisher	Tartu Ülikool	et
dc.subject	matemaatikaharidus	et
dc.subject	matemaatika õppimine	et
dc.subject	demokraatlik haridus	et
dc.subject	koduõpe	et
dc.subject	vabaõpe	et
dc.subject.other	magistritööd	et
dc.subject.other	võrguväljaanded	et
dc.title	Matemaatikaõpe Eesti demokraatlikes õppevormides
dc.type	Thesis

Failid

Nüüd näidatakse 1 - 1 1