Klassi haldamine II ja III kooliastme õpetajate vaatenurgast – ennetustegevus ja sekkumisstrateegiad distsipliiniprobleemide korra|
dc.contributor.advisor | Lepp, Liina, juhendaja | |
dc.contributor.author | Hallimäe, Ele | |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond | et |
dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Haridusteaduste instituut | et |
dc.date.accessioned | 2021-01-29T14:41:41Z | |
dc.date.available | 2021-01-29T14:41:41Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description.uri | https://www.ester.ee/record=b5405224*est | et |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/71209 | |
dc.language.iso | est | et |
dc.publisher | Tartu Ülikool | et |
dc.rights | openAccess | et |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject.other | magistritööd | et |
dc.subject.other | klassijuhtimine | et |
dc.subject.other | distsipliin | et |
dc.subject.other | põhikoolid | et |
dc.title | Klassi haldamine II ja III kooliastme õpetajate vaatenurgast – ennetustegevus ja sekkumisstrateegiad distsipliiniprobleemide korra| | et |
dc.type | Thesis | et |