Browsing by Author "Runnel, Riina"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 16 of 16
  • No Thumbnail Available
    Item
    Adhesiivsüsteemi kasutamine
    (Tartu Ülikool, 2013-08-14) Runnel, Riina
    BeSt programmi raames loodud sisupakett annab õppijatele kliiniliseks tööks vajaliku ülevaate hambaravi ühest tööprotsessist.
  • Thumbnail Image
    Item
    Hambaarstilt perearstile
    (Tartu Ülikool, 2011-12-13) Saag, Mare; Russak, Silvia; Nõmmela, Rita; Runnel, Riina; Tamme, Tiia; Jagomägi, Triin; Seedre, Taavo; Salum, Olev
    BeSt programmi toetusel loodud e-kursuse "Hambaarstilt perearstile" õppematerjalid.
  • No Thumbnail Available
    Item
    I klassi preparatsioon komposiittäidisele
    (Tartu Ülikool, 2012-06-21) Runnel, Riina
    BeSt programmi raames loodud õpiobjektis tutvustatakse kaariese restauratiivseks raviks loodava kaviteedi prepareerimise põhimõtteid keskendudes I klassi preparatsiooni komposiittäidisele.
  • No Thumbnail Available
    Item
    II klassi preparatsioon komposiittäidisele
    (Tartu Ülikool, 2012-06-21) Runnel, Riina
    BeSt programmi raames loodud õpiobjektis tutvustatakse kaariese restauratiivseks raviks loodava kaviteedi prepareerimise põhimõtteid keskendudes II klassi preparatsiooni komposiittäidisele.
  • No Thumbnail Available
    Item
    III klassi preparatsioon komposiittäidisele
    (Tartu Ülikool, 2012-06-21) Runnel, Riina
    Õpiobjektis tutvustatakse kaariese restauratiivseks raviks loodava kaviteedi prepareerimise põhimõtteid keskendudes III klassi preparatsiooni komposiittäidisele.
  • No Thumbnail Available
    Item
    Inimese arteriaalne vereringe
    (Tartu Ülikool, 2011) Runnel, Riina
    BeSt programmi toetusel loodud sisupaketti on võimalik kõigil inimese anatoomia huvilistel kasutada arteriaalse vereringe õppimisel iseseisva õppematerjalina. Materjali omandamist on võimalik õppijal kontrollida interaktiivsete ülesannete lahendamise kaudu.
  • No Thumbnail Available
    Item
    Inimese venoosne vereringe
    (Tartu Ülikool, 2011) Runnel, Riina
    BeSt programmi toetusel loodud sisupaketti on võimalik kõigil inimese anatoomia huvilistel kasutada venoosse vereringe õppimisel iseseisva õppematerjalina. Materjali omandamist on võimalik õppijal kontrollida interaktiivsete ülesannete lahendamise kaudu.
  • No Thumbnail Available
    Item
    IV klassi preparatsioon komposiittäidisele
    (Tartu Ülikool, 2012-06-21) Runnel, Riina
    Õpiobjektis tutvustatakse kaariese restauratiivseks raviks loodava kaviteedi prepareerimise põhimõtteid keskendudes IV klassi preparatsiooni komposiittäidisele.
  • No Thumbnail Available
    Item
    Kaltsiumhüdroksiidaluse asetamine kaviteeti
    (Tartu Ülikool, 2013-08-14) Runnel, Riina
    Sisupakett annab õppijatele kliiniliseks tööks vajaliku ülevaate hambaravi ühest tööprotsessist.
  • No Thumbnail Available
    Item
    Kaviteedi preparatsiooni õpetus
    (Tartu Ülikool, 2013-08-14) Runnel, Riina
    Õpiobjektide kogu 'Kaviteedi preparatsiooni õpetus' koosneb eraldiseisvatest osadest, mis on mõeldud iseseisvaks läbimiseks.
  • No Thumbnail Available
    Item
    Klaasionomeertsementtäidise segamine
    (Tartu Ülikool, 2013-08-14) Runnel, Riina
    Sisupakett annab õppijatele kliiniliseks tööks vajaliku ülevaate hambaravi ühest tööprotsessist.
  • No Thumbnail Available
    Item
    Matriitsi asetamine hambale
    (Tartu Ülikool, 2013-08-14) Runnel, Riina
    Sisupakett annab õppijatele kliiniliseks tööks vajaliku ülevaate hambaravi ühest tööprotsessist.
  • No Thumbnail Available
    Item
    Meditsiiniline terminoloogia kehaosade asendi ja liikumise määramisel
    (Tartu Ülikool, 2011) Runnel, Riina
    BeSt programmi toetusel loodud sisupaketti on võimalik kõigil inimese anatoomia huvilistel kasutada kehaosade asendi ja liikumise meditsiinilise terminoloogia õppimisel iseseisva õppematerjalina. Materjali omandamist on võimalik õppijal kontrollida interaktiivsete ülesannete lahendamise kaudu.
  • No Thumbnail Available
    Item
    Meditsiiniline terminoloogia suuõõne ja hammaste asendi kirjeldamisel
    (Tartu Ülikool, 2011) Runnel, Riina
    BeSt programmi toetusel loodud sisupaketti on võimalik kõigil inimese anatoomia huvilistel kasutada suuõõne ja hammaste asendi meditsiinilise terminoloogia õppimisel iseseisva õppematerjalina. Materjali omandamist on võimalik õppijal kontrollida interaktiivsete ülesannete lahendamise kaudu.
  • Thumbnail Image
    Item
    Oral health among elementary school children and the effects of polyol candies on the prevention of dental caries
    (2015-04-16) Runnel, Riina
    Hambakaaries on ülemaailmse levikuga haigus. Eestis on kaariese näitajad eriti laste hulgas siiani kõrged. Kaaries, mis on dünaamiline, pikaajaliselt kulgev protsess, vajab pikaajalisi ennetusmeetodeid. Üks võimalus hambakaariese riski vähendada on asendada kariogeensed süsivesikud vähem kariogeensete suhkuralkoholide ehk polüoolidega. Paljud eelnevad uuringud on näidanud ksülitooli tarvitamise edukust kaariese ennetamisel, kuid mitmete teiste polüoolide puhul ei ole nende ennetav efekt kinnitust saanud. Kliinilise uuringu eesmärgiks oli määrata kaariese levimus algklasside õpilastel ning võrrelda erinevate polüoolide (ksülitool, erütritool ja sorbitool kui positiivne kontroll) pikaajalise tarbimise mõju ja efektiivsust vahelduvas hammaskonnas. Uuring oli topeltpime, juhuvalimiga, kontrollitud, ettevaatav, kolmeaastalise sekkumisega (polüoolide tarvitamine) kliiniline uuring mis sisaldas uuritavate iga-aastast suuõõne kliinilist läbivaatust Tartu Ülikooli Stomatoloogia Kliinikus. Me leidsime, et nii kaariese esinemissagedus kui ka kaariese indeksid olid Kagu-Eesti algklasside õpilastel kõrged, mis sobitub eelnevate uuringutega ning need tõusid kiiresti, olles teise klassi õpilaste hulgas statistiliselt olulisemalt kõrgemad võrrelduna esimese klassi õpilastega – seega vajab antud eagrupp tõhusaid preventiivseid meetmeid. Alumised teised piimamolaarid ja esimesed jäävmolaarid olid kõige enam kahjustunud hambad vahelduvas hammaskonnas. Kaaries algab enamasti fissuuridest kohe hamba suhu lõikumise järgselt, mis oleks ennetatav silandi kasutamisega, kuid läbivaadatud lastel oli silantide hulk väga madal. Kuna eelnevad uuringud on kinnitanud ksülitooli kaariest vähendavat efekti, on antud uuringu puhul ksülitooli tagasihoidlikku mõju raske seletada. Üks võimalik selgitus võib olla vähene tarvitamiskordade arv, mis oli kolm korda koolipäeva jooksul üldiselt soovitatava 4-5 päevale jaotatud tarvitamiskorra asemel. Kaariese areng oli erütritooli grupis aeglasem kui sorbitooli ja ksülitooli gruppides ning avaldus pärast 2 aastast erütritooli pastillide tarvitamist. Erütritool vähendas võrreldes sorbitooli ja ksülitooli pastillidega ühtlasi hambakatu hulka, hapete taset hambakatus ja Streptococcus mutans´i taset. Kokkuvõtvalt võime öelda et erütritool kui hästi talutav magusaine omab hambakatu hulga ja omaduste mõjutamise kaudu kõrget potentsiaali kaariese vähendamisel. Uuringu tulemuste põhjal võib erütritooli pastille soovitada asendamaks suhkruid maiustustes, et ennetada hambakaariest lastel.
  • No Thumbnail Available
    Item
    V klassi preparatsioon komposiittäidisele
    (Tartu Ülikool, 2012-06-21) Runnel, Riina
    Õpiobjektis tutvustatakse kaariese restauratiivseks raviks loodava kaviteedi prepareerimise põhimõtteid keskendudes V klassi preparatsiooni komposiittäidisele.