Sirvi Märksõna "eetilised aspektid" järgi

Nüüd näidatakse 1 - 16 16

listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs ,
Ajakirjaniku eetiliste dilemmade määratlemine kultuuritööstuse kontekstis
(Tartu Ülikool, 2012) Paloveer, Marko; Harro-Loit, Halliki, juhendaja; Tartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskond; Tartu Ülikool. Ajakirjanduse ja kommunikatsiooni instituut
Ethical Dilemmas of a Journalist in the Cultural Industry. This master's thesis is examining ethical dilemmas in communication of a media-educated journalist producing a reality-show. This paper raises questions whose duty is to care about universal values in communication ethics like human dignity and to what extent one holds the responsibility for creating the public image of the participants of reality-show. The method of this thesis is autoetnography which is the best way to reach author's personal dilemmas. Autoetnography allows researchers to collect the data in ways that may not be possible with other research methods. Editor in journalism has chance to use collective memory and long-lasting experience in addition of code of ethics for solving moral dilemmas. The analysis reveals that reality producer is often left without any external advice and frequently has to solve dilemmas by himself, depending on his personal moral values and experience. At the same time producer possesses a substantial degree of moral responsibility for creating public image and preserving human dignity for the reality-show participants. Thus it is important to guide producer through the maze of values. It is also important for producer to own ability to recognize and solve ethical dilemmas. To resolve the dilemmas, reality producer has to choose loyalties every day. One of the most important factors in producer's everyday job is the loyalty – or absence of loyalty – to employer. Consequently, it is necessary to cultivate the virtue of analyzing and resolving ethical dilemmas among leaders of production companies. It will create the knowing about professional skills for coaching future reality producers. In conclusion, it's important to collect personal empirical experience when developing towards being a professional reality producer. Just as important is the contribution of organisation clarifying the necessity of knowing about moral values and principles.
listelement.badge.access-status Embargo ,
Die ethischen Forderungen der Bergpredigt und die Politik = Mäejutluse eetilised nõudmised ja poliitika
(Tartu, 1923) Ederma, Bruno
listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs ,
Eetilise ja poliitilise tarbimise kuvand tudengite seas
(Tartu Ülikool, 2009) Tisler, Endre; Keller, Margit, juhendaja; Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduskond; Tartu Ülikool. Ajakirjanduse ja kommunikatsiooni instituut
listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs ,
Eetilise organisatsioonikultuuri seosed töötaja lahkumiskavatsusega elektroonikatööstuse ettevõtte näitel
(Tartu Ülikool, 2020) Kaaver, Kersti; Pari, Kaidi; Jaakson, Krista, juhendaja; Tartu Ülikool. Majandusteaduskond; Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond
listelement.badge.access-status Embargo ,
Eutanaasia: eetilised ja kriminaalõiguslikud aspektid
(Tartu Ülikool, 1995) Niklus, Sirle; Sootak, Jaan, juhendaja
listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs ,
Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia vahendite kasutamine sotsiaaltöös ja sellega kaasnevad eetilised probleemid
(Tartu Ülikool, 2016) Lilienthal, Anne; Sirotkina, Reeli, juhendaja; Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond; Tartu Ülikool. Ühiskonnateaduste instituut
Selle uurimuse eesmärk oli selgitada välja, millised on Eesti sotsiaaltöötajate kogemused seoses IKT-vahenditega töötamisega ja milliseid eetilisi probleeme nad sellega seoses kohtavad. Lisaks soovisin teada saada, milline roll on IKT-vahenditega töötamisel erinevatel juhenditel. Uurimuses osales 11 sotsiaaltöötajat, kelle igapäevatöös on IKT üks olulisemaid töövahendeid. Töö teoreetilises osas andsin ülevaate IKT-st ja selle rakendusvõimalustest sotsiaaltöös; sotsiaalmeedia ja –võrgustike tööalasest kasutamisest; digitaalsetest pärismaalastest ja digitaalsetest immigrantidest; sotsiaaltöötaja professionaalsusest, vastutusest ja eetikast; eetikakoodeksitest, IKT reguleeritusest eetikakoodeksites ja eetilistest väljakutsetest töös IKT-vahenditega; Eestist kui e-riigist ning IKT-st Eesti sotsiaaltöö valdkonnas. Uurimuses kasutasin kvalitatiivset uurimisviisi ning viisin uurimisküsimustele vastuste leidmiseks läbi 11 poolstruktureeritud intervjuud. Empiiriliste andmete analüüsimisel kasutasin temaatilist analüüsi. Uurimuse peamised tulemused on järgmised: • IKT mõiste tekitab sotsiaaltöötajate seas segadust. • Juhendeid ei kasutata eriti ning nähakse kasulikena peamiselt uutele sotsiaaltöötajatele. • Sotsiaalmeedia tööalane kasutamine sotsiaaltöötajate seas on tundlik teema, mis tekitab kindlameelseid erisuguseid arvamusi. • Sotsiaaltöötajad on oma töökoha tehnoloogiliste arengutega rahul ning soovivad sotsiaaltöö praktikat veelgi innovaatilisemaks muuta. • IKT kasutamisega seotud eetilised probleemid puudutavad andmete konfidentsiaalsuse ja turvalisuse tagamist, kliendi identifitseerimist, piiride kehtestamist kliendiga suhtlemisel, sõnumite vääriti mõistmist, valetavate klientidega tegelemist ja tähelepanu hoidmist kliendil. • Sotsiaaltöötajad näevad e-maili enesekaitsevahendina kliendikaebuste vastu. Kuna IKT kasutamine sotsiaaltöös on siiani väheuuritud teema, võiks see uurimistöö anda tõuke IKT-vahendite kasutamise laialdasemale uurimisele Eesti sotsiaaltöö praktikas. Võib oletada, et ajaga lisandub uusi IKT-alaseid lahendusi veelgi, seega oleks oluline tõsta sotsiaaltöötajate teadlikkust IKT ja sellega seonduvate eetiliste probleemide teemal. Sellele peaks pöörama tähelepanu konverentsidel ja muudel üritustel, lisaks tegema koolitusi. Suurem teadlikkus sotsiaaltöötajate seas võiks lisada neile julgust ja tahtmist uute tehnoloogiliste uuenduste osas kaasa rääkimiseks ning IT-spetsialistidega koostöö tegemiseks. Kuna uurimuses selgus, et sotsiaaltöötajad ei pea juhendite lugemist kuigi oluliseks, võiks suuremat kasu, kui eraldi juhendi loomine, tuua hoopis vastavate koolituste läbiviimine. Küll aga tuleks kaasajastada sotsiaalala töötaja eetikakoodeks, mis on aastast 2005 olnud muutumatul kujul ning täiendada seda asjakohaste juhistega IKT-vahendite kasutamise kohta sotsiaaltöös.
listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs ,
Kogemuslood ja koosloome: sissevaateid jutustamispraktikasse sotsiaalmeedias ja selle uurimise metodoloogiasse
(2023-11-23) Pilt, Maili; Västrik, Ergo-Hart, juhendaja; Kõiva, Mare, juhendaja; Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond
Väitekirja keskmes on kaks omavahel seotud teemat. Esiteks keskendub väitekiri jutustamispraktikale eriilmelistes sotsiaalmeedia keskkondades, mis võimaldavad naistel jagada oma kogemuslugusid emaks saamisest ja olemisest ja selle teekonnaga seotud raskustest (nt lood raseduse katkemisest, kehavälise viljastamise ravi läbimisest, elust puudega lapsega jm). Vaatluse all on küsimused, millist rolli mängib sedalaadi kogemuslugude jagamine teemakohaste veebikogukondade moodustumisel ning toimimisel ning mil viisil mõjutavad veebikogukond ja selle suhtlusruumi iseärasused seda, mida ning kuidas naised oma lugudes jagavad. Ühtlasi ilmnevad laiemad sotsiaalkultuurilised põhjused, miks jagatakse tundliku sisuga isiklikke lugusid sotsiaalmeedias. Teiseks keskendub väitekiri eelkirjeldatud ainesele ning uurimisküsimustele sobivale uurimismetodoloogiale. Vaatluse all on sotsiaalmeedia loomulike jutustamissituatsioonide ja delikaatse sisuga kogemuslugude folkloristlikule uurimisele sobilikud välitöö- ning analüüsimeetodid ning uurimisvälja piiritlemist, uurimismaterjali salvestamisviise ning uurijaeetikat puudutavad küsimused.
listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs ,
Laste jälgimine erinevate äppide kaudu ning sellega seonduvad probleemid ja võimalused
(Tartu Ülikool, 2018) Helberg, Karl; Männiste, Maris, juhendaja; Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond; Tartu Ülikool. Ühiskonnateaduste instituut
Laste asukoha ja tegevuste jälgimiseks on väga palju erinevaid võimalusi - rakendused nutiseadmes, spetsiaalsed seadmed näiteks asukoha ja liikumise monitoorimiseks, omavaheline suhtlus ning usaldus, administratiivõiguste kasutamine arvutis jms. Suurenenud liiklus ja lisandunud ohud internetis erinevate rünnakute näol on kõigest paar näidet ohtudest, mis lapsi tänapäeval ümbritseda võivad. Ettevõtjad on samuti neist ohtudest teadlikud ning on loonud hulgaliselt tarkvara ja riistvara nendega võitlemiseks. Kõik tootjad reklaamivad, et just nende toote näol on tegemist parima lahendusega, mis tagab lapsevanemale hingerahu ning tõstab lapse keskkonna turvalisust. Paraku ei räägi need tootjad võimalikest eetilistest ja moraalsetest dilemmadest, mis nende toodete kasutamisega kaasneda võivad. Kui vajalik on lapse jälgimine erinevate nutilahenduste (äppide) abil? Kui suur on lapse õigus privaatsusele versus lapsevanema kohustus tagada turvalisus? Milliseid (negatiivseid) käitumismustreid võib jälgimisvahendite kasutamine endaga kaasa tuua? Kuidas mõjutab lapse jälgimine peresiseseid usaldussuhteid? Need kõik on vaid mõned küsimused, millele käesolev uurimistöö tähelepanu pööras. Selleks, et teada saada, mis olukord Eestis hetkel valitseb, küsitlesin lapsevanemaid individuaalintervjuu abil. Kvalitatiivse uurimismeetodi abil tahtsin avada teemat veidi laiemalt, kui seda näiteks ankeetküsitluse abil teha oleks saanud. Valimi moodustasid seitse intervjuus osalejat, viis naist ja kaks meest. Intervjuude tekstid kodeerisin kvalitatiivse ja segameetodi andmeanalüüsi tarkvara MAXQDA’d kasutades. Uuringu tulemused võiksid olla kasulikud teemast huvitatuile ning Eestis avaliku diskussiooni käivitamiseks. Uuringust selgus, et laste jälgimine ja sellega kaasnevate probleemide teema on Eestis väga vähe kajastatud, kuid mille vastu on lapsevanematel suur huvi. Nad tunnevad, et jälgimisest tuleks avalikult rohkem rääkida, juhtida tähelepanu erinevatele eetilistele aspektidele ning sellega seonduvalt harida lapsevanemaid virtuaalses maailmas hakkama saamiseks. Äppide abil on võimalik perekonna igapäevaelu mugavamaks muuta ning samal ajal annab meelerahu teadmine, et lapsevanemal on igal hetkel võimalus lapse asukoht kindlaks teha, kui selleks vajadus peaks tekkima. Lisaks on erinevaid äppe nutiseadmes mängimise limiteerimiseks, mis aitab proportsioone kehtestada nii, et ka muud olulised tegevused tahaplaanile ei jääks. Äppide kasutajad ei täheldanud enda käitumises mingeid muutusi või eripärasusi ning arvasid, et äppide mõju perekonnasisesele usaldusele on pigem positiivne. Need, kes äppe pole kasutanud, kahtlevad selliste vahendite eetilisuses. Ilmselt aitaks kahtlusi kinnitada või ümber lükata reaalne kogemus, mistõttu leiangi, et inimesed võiksid erinevatest võimalustest teadlikud olla ning neid lahendusi proovida nii, et nende seisukohad ei põhineks eelarvamustel.
listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs ,
Lepinguvabaduse piiramine tagatiskokkulepete sõlmimisel
(Tartu Ülikool, 2015) Teras, Kaarel; Kull, Irene, juhendaja; Tartu Ülikool. Õigusteaduskond; Tartu Ülikool. Äriõiguse ja intellektuaalse omandi õppetool
listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs ,
Liigkasuvõtmine kui heade kommete vastane tegevus tehingu tühisuse alusena
(Tartu Ülikool, 2012) Laumets, Laura; Varul, Paul, juhendaja; Tartu Ülikool. Õigusteaduskond; Tartu Ülikool. Tsiviilõiguse õppetool
listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs ,
Õiguslikud piirangud tarbijakrediidilepingute refinantseerimisel ning nende piirangute rikkumiste tagajärjed
(Tartu Ülikool, 2014) Puusepp, Anneli; Tupits, Andres, juhendaja; Hussar, Ave, juhendaja; Tartu Ülikool. Õigusteaduskond; Tartu Ülikool. Äriõiguse ja intellektuaalse omandi õppetool
listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs ,
Perekonnana avalikult internetis: (video)blogijate sisuloomepraktikad ja laste kaasamisega seonduvate eetiliste dilemmade mõtestamine
(Tartu Ülikool, 2019) Lukk, Liisa Johanna; Murumaa-Mengel, Maria, juhendaja; Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond; Tartu Ülikool. Ühiskonnateaduste instituut
listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs ,
Personali värbamise eetilisus Nasdaq OMX Tallinna Börsi põhinimekirja Eesti ettevõtete näitel
(Tartu Ülikooli Pärnu kolledž, 2017) Mändoja, Dagne; Puusepp, Liina, juhendaja; Tartu Ülikool. Pärnu Kolledž; Tartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkond; Tartu Ülikool. Pärnu Kolledž. Ettevõtlusosakond
listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs ,
Piirangud intressi ja viivise arvestamisel krediidilepingutes
(Tartu Ülikool, 2014) Sillamaa, Marge; Käerdi, Martin, juhendaja; Tartu Ülikool. Õigusteaduskond; Tartu Ülikool. Tsiviilõiguse õppetool
listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs ,
Ravimitootjate kingitused ja nende õiguslik regulatsioon Eestis ja Euroopa Liidus
(Tartu Ülikool, 2015) Mäe, Heleni; Nõmper, Ants, juhendaja; Ginter, Jaan, juhendaja; Tartu Ülikool. Õigusteaduskond; Tartu Ülikool. Kriminaalõiguse, kriminoloogia ja kognitiivse psühholoogia õppetool
listelement.badge.access-status Avatud juurdepääs ,
Tants eetika piiril - eetika ja reglemendid kolme tantsufestivali korraldaja perspektiivist
(TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia, 2023) Persidski, Jaana; Sööt, Anu, juhendaja; Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Tantsukunst; Tartu Ülikool. Humanitaarteaduste ja kunstide valdkond