Matemaatika kontrolltööde keerukuse hindamine Bloomi kognitiivse taksonoomia põhjal (9. klassi teema "Hulknurkade sarnasus" näitel)

dc.contributor.advisor	Lepmann, Tiit, juhendaja
dc.contributor.author	Arak, Triinu
dc.contributor.other	Tartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskond	et
dc.contributor.other	Tartu Ülikool. Haridusteaduste instituut	et
dc.date.accessioned	2012-07-06T10:47:18Z
dc.date.available	2012-07-06T10:47:18Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10062/26003
dc.description.uri	http://tartu.ester.ee/record=b2611535~S1*est	et
dc.language.iso	et	et
dc.publisher	Tartu Ülikool	et
dc.rights	restrictedAccess	en
dc.subject.other	matemaatika	et
dc.subject.other	kontrolltööd	et
dc.subject.other	kognitiivne areng	et
dc.subject.other	bakalaureusetööd	et
dc.title	Matemaatika kontrolltööde keerukuse hindamine Bloomi kognitiivse taksonoomia põhjal (9. klassi teema "Hulknurkade sarnasus" näitel)	et
dc.type	Thesis	en