Matemaatika tasemetöö tulemuste seos õpilaste suhtumise ja arvamustega

dc.contributor.author	Jukk, Hannes
dc.date.accessioned	2014-05-22T13:06:40Z
dc.date.available	2014-05-22T13:06:40Z
dc.date.issued	2004
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10062/40880
dc.description.abstract	Koos matemaatika tasemetööga viidi 2004. aastal läbi õpilaste küsitlus. Uuringu eesmärgiks oli koguda infot õpilaste koduse toetuse, koolitükkidesse ja üldse õpetatavasse suhtumise kohta ning saadud teavet seostada õpilaste tulemustega. Küsimustiku koostamisel oli arvamus, et matemaatika tasemetöö tulemuslikkust võivad olulisel määral mõjutada õpilase suhtumine matemaatikasse kui sellisesse, tema kodu. Küsimuseks oli seegi, kui palju panevad õpilased tähele matemaatika rakendumist igapäevases elus.	et
dc.language.iso	et	et
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject	suhtumine	et
dc.subject	küsitlusuuringud	et
dc.subject	õpikeskkond	et
dc.subject	õppimine	et
dc.subject	tasemetööd	et
dc.subject	matemaatika	et
dc.subject	üldharidus	et
dc.title	Matemaatika tasemetöö tulemuste seos õpilaste suhtumise ja arvamustega	et
dc.type	info:eu-repo/semantics/workingPaper
dc.type	Working Paper	et