Õpetajate ja lapsevanemate arusaamad laste väärtuste kujunemisest Valga lasteaed Buratino näitel

dc.contributor.advisor	Remmik, Marvi, juhendaja
dc.contributor.author	Oberst, Jaana
dc.contributor.other	Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikaosakond
dc.contributor.other	Tartu Ülikool. Viljandi Kultuuriakadeemia. Muusikapedagoogika
dc.contributor.other	Eesti Muusika- ja Teatriakadeemia
dc.date.accessioned	2016-09-28T09:27:02Z
dc.date.available	2016-09-28T09:27:02Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10062/53897
dc.description.abstract	Käesoleva magistritöö eesmärgiks on on välja selgitada, millised on õpetajate ja lapsevanemate arusaamad väärtuskasvatusest ning kuidas erinevad sihtgrupid - õpetajad ja lapsevanemad tajuvad väärtuste avaldumist lasteaia koguperepidude traditsioonis ning sellega seotud protsessides.	en
dc.description.uri	http://www.ester.ee/record=b4577726*est	en
dc.language.iso	et	en
dc.publisher	TÜ Viljandi Kultuuriakadeemia	en
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	*
dc.rights	openAccess	et
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	magistritööd	en
dc.subject	väärtuskasvatus	en
dc.subject	koolieelne kasvatus	en
dc.subject	traditsioonid	en
dc.subject	lasteaiaõpetajad	en
dc.subject	koolieelikud	en
dc.subject	lapsevanemad	en
dc.subject	lasteaiad	en
dc.title	Õpetajate ja lapsevanemate arusaamad laste väärtuste kujunemisest Valga lasteaed Buratino näitel	en
dc.type	Thesis	en

Except where otherwise noted, this item's license is described as Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International