Lugemine teises kooliastmes: poise ja tüdrukute vahelised erinevused
| dc.contributor.advisor | Reidolv, Malle, juhendaja | |
| dc.contributor.author | Kalda, Ingrid | |
| dc.contributor.other | Tartu Ülikool. Sotsiaal- ja haridusteaduskond | et |
| dc.contributor.other | Taru Ülikool. Haridusteaduste instituut | et |
| dc.date.accessioned | 2011-07-04T10:21:46Z | |
| dc.date.available | 2011-07-04T10:21:46Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description.uri | http://tartu.ester.ee/record=b2557426~S1*est | et |
| dc.identifier.other | MA 243 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/17920 | |
| dc.language.iso | et | et |
| dc.publisher | Tartu Ülikool | et |
| dc.subject.other | lugemine | et |
| dc.subject.other | lugemisoskus | et |
| dc.subject.other | soolised erinevused | et |
| dc.subject.other | magistritööd | et |
| dc.title | Lugemine teises kooliastmes: poise ja tüdrukute vahelised erinevused | et |
| dc.type | Thesis | en |