Uuring „Waldorfkoolide hetkeseisust ja arenguvõimalustest“
dc.contributor.author | Valgepea, Mati | |
dc.contributor.author | Sügis, Meelis | |
dc.date.accessioned | 2014-05-23T11:19:14Z | |
dc.date.available | 2014-05-23T11:19:14Z | |
dc.date.issued | 2010 | |
dc.description.abstract | Eesti waldorfkoolide hetkeseisu selgitamiseks ning nende koolide eripärade ja neile eriomaste vajaduste edasiseks teadvustamiseks otsustas HTM tellida EVWLÜ-lt uurimustöö „Waldorfkoolide hetkeseisust ja arenguvõimalustest“. Uuringu peamiseks eesmärgiks on saada vajalikku abiteavet otsuste tegemisel, mis puudutavad alternatiivsete pedagoogiliste suundade positsiooni Eesti haridussüsteemis. Uuringu objektiks seati järgmised teemad: 1) waldorfkoolide staatus ja positsioon erinevates riikides; 2) Eesti waldorfkoolide hetkeseis ja positsioon haridussüsteemis; 3) võimalikud arengusuunad waldorfkoolidele. | et |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10062/40921 | |
dc.language.iso | et | et |
dc.publisher | Eesti Vabade Waldorfkoolide ja -lasateaedade Ühendus | et |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.subject | koolid | et |
dc.subject | waldorfpedagoogika | et |
dc.subject | Eesti | et |
dc.subject | hariduslikud erivajadused | et |
dc.subject | waldorfliikumine | et |
dc.subject | hindamine | et |
dc.subject | koolijuhtimine | et |
dc.subject | õppekavad | et |
dc.subject | alternatiivpedagoogika | et |
dc.subject | õpetamine | et |
dc.subject | waldorfkoolid | et |
dc.title | Uuring „Waldorfkoolide hetkeseisust ja arenguvõimalustest“ | et |
dc.type | info:eu-repo/semantics/workingPaper | |
dc.type | Working Paper | et |