Õppeasutuste juhtide ja haridusametnike seisukohad seoses erivajadustega lapse ülemineku toetamisega lasteaiast kooli

Date

2024

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Tartu Ülikool

Abstract

Description

Keywords

koolieelikud, erivajadustega lapsed, ettevalmistus kooliks

Citation