Ütluse pragmaatilise tähenduse mõistmine toimetulekukooli õpilastel

dc.contributor	Tartu Ülikool. Haridusteaduskond	et
dc.contributor	Tartu Ülikool. Eripedagoogika osakond	et
dc.contributor.advisor	Karlep, Karl, juhendaja	et
dc.contributor.author	Tõru, Triin	et
dc.date.accessioned	2007-01-09T06:45:19Z
dc.date.available	2007-01-09T06:45:19Z
dc.date.issued	2004	et
dc.identifier.other	Tartu Ester bibnumber: b16777402	et
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10062/643
dc.language	eesti keeles	et
dc.language.iso	est	et
dc.subject.other	pedagoogika	et
dc.subject.other	eripedagoogika	et
dc.subject.other	oligofrenopedagoogika	et
dc.subject.other	kognitiivne areng	et
dc.subject.other	kõne areng	et
dc.subject.other	kõnepuuded	et
dc.subject.other	magistritööd	et
dc.title	Ütluse pragmaatilise tähenduse mõistmine toimetulekukooli õpilastel	et
dc.type	Thesis	et

Failid

Nüüd näidatakse 1 - 1 1

Nüüd näidatakse 1 - 1 1