Õpetajate vaade tehisintellekti kasutamisele põhikooli õpilaste kirjalikes töödes: tuvastamine ja hoiakud
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Tartu Ülikool
Abstract
Description
Keywords
tehisintellekt, ChatGPT, akadeemiline petturlus, õpetajate hoiakud