Põhikooli füüsika kursuse „Mehaanika” õppimist toetavate probleemipõhiste ülesannete koostamine ning õpetajate tagasiside ja täiendusettepanekud nende ülesannete kohta

dc.contributor.advisorGanina, Svetlana
dc.contributor.authorKeldoja Jaak Joonas
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Loodus- ja täppisteaduste valdkondet
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Loodusteadusliku hariduse keskuset
dc.date.accessioned2026-06-17T11:10:15Z
dc.date.available2026-06-17T11:10:15Z
dc.date.issued2026-06-08
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10062/122322
dc.publisherTartu Ülikoolet
dc.subjectfüüsika õpetamine,
dc.subjectS272 Õpetajakoolitus
dc.subjectpõhikool
dc.subjectprobleemipõhine õpe
dc.subjectõpetajate tagasiside
dc.subjectphysics education
dc.subjectbasic school
dc.subjectproblem-based learning
dc.subjectteachers’ feedback
dc.subjectS272 Teacher education
dc.subject.othermagistritöödet
dc.titlePõhikooli füüsika kursuse „Mehaanika” õppimist toetavate probleemipõhiste ülesannete koostamine ning õpetajate tagasiside ja täiendusettepanekud nende ülesannete kohta
dc.typeThesis

Failid

Originaal pakett

Nüüd näidatakse 1 - 1 1
Laen...
Pisipilt
Nimi:
Keldoja_Jaak Joonas_ma.pdf
Suurus:
817.2 KB
Formaat:
Adobe Portable Document Format