Koerale lugemise mõju lapse lugemisoskusele, -huvile ja enesekindlusele 1. klassi õpilaste näitel

dc.contributor.advisorSchults, Astra, juhendaja
dc.contributor.authorRoots, Ewa
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Sotsiaalteaduste valdkondet
dc.contributor.otherTartu Ülikool. Psühholoogia instituutet
dc.date.accessioned2021-11-04T09:17:59Z
dc.date.available2021-11-04T09:17:59Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractErinevad uuringud on näidanud, et loomade kaasamine lugema õppimisel on osutunud edukaks, aga paljud loomade mõju hindavad uuringud ei ole kasutanud kontrollrühma, et uurida sekkumise mõju. Seetõttu oli selle töö eesmärk hinnata ja võrrelda sekkumise mõju lapse lugemisoskusele ja -huvile ning enesekindlusele, võrreldes omavahel kolme gruppi - lapsed, kes loevad koerale, lapsed, kes loevad inimesele ja lapsed, kes sekkumisprogrammis ei osale. Uuritavateks olid 53 esimeste klasside õpilast. Sekkumise järgse testimise alusel paranes oluliselt koerale ette lugenud laste lugemistäpsus võrreldes inimesele lugenud laste lugemistäpusega. Võrreldes katsegruppide enesekohaseid hinnanguid oli sekkumise järgselt koerale lugenud õpilastel muutunud lugemine kergemaks kui inimesele lugejatel. Koerale lugejate grupi õpetaja hinnangul olid peale sekkumist oluliselt kõrgemad nii laste lugemisoskus kui ka lugemishuvi, võrreldes nii inimesele lugejate kui ka kontrollgrupi õpetaja hinnangutega. Uuringu põhjal võib väita, et lugemise harjutamisel koos koeraga võib olla suurem mõju laste lugemisoskuste paranemisele kui inimesele ettelugemisel ning koerale lugemine aitab kaasa lugemishinnangu, -huvi ja enesekindluse tõusule.et
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10062/75633
dc.language.isoestet
dc.publisherTartu Ülikoolet
dc.rightsopenAccesset
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectkoera kaasav lugemisprogrammet
dc.subjectlugemisoskusedet
dc.subjectlugemismotivatsioonet
dc.subjectreading dogen
dc.subjectdog assisted reading programen
dc.subjectreading motivationen
dc.subject.othermagistritöödet
dc.subject.otherlugemiskoeret
dc.subject.otherreading skillsen
dc.titleKoerale lugemise mõju lapse lugemisoskusele, -huvile ja enesekindlusele 1. klassi õpilaste näitelet
dc.title.alternativeThe Impact of a Dog Assisted Reading Program on Children’s Reading Skills, Interest in Reading, and Self-Confidence among First Grade Studentsen
dc.typeThesiset

Failid

Originaal pakett

Nüüd näidatakse 1 - 1 1
Laen...
Pisipilt
Nimi:
Roots_Ewa_magistritoo.pdf
Suurus:
1.28 MB
Formaat:
Adobe Portable Document Format
Kirjeldus:

Litsentsi pakett

Nüüd näidatakse 1 - 1 1
Laen...
Pisipilt
Nimi:
license.txt
Suurus:
1.67 KB
Formaat:
Item-specific license agreed upon to submission
Kirjeldus: