Kehalise kasvatuse õpetamise võimalikkusest Eesti koolides
Laen...
Kuupäev
Autorid
Ajakirja pealkiri
Ajakirja ISSN
Köite pealkiri
Kirjastaja
Eesti Kehalise Kasvatuse Liit MTÜ
Abstrakt
Käesoleva töö eesmärgiks on kaardistada kehalise kasvatuse kui aineõpetuse olukord Eesti koolides ning saadud tulemuste põhjal määratleda aineõpetuse tugevused ja kitsaskohad ning hinnata kehalise kasvatuse korralduse olulisi aspekte riigis tervikuna.
Töö ülesanneteks oleksid:
1) Koguda informatsiooni aineõpetuse läbiviijate, õppekorralduse ja tingimuste kohta;
2) Selgitada välja aineõpetuse tugevamad ja nõrgemad aspektid;
3) Esitada ettepanekud aineõpetuse korraldamiseks.
Kirjeldus
Märksõnad
pedagoogid, kehaline kasvatus, ainekavad, õpetajad, noored, lapsed, õpilased, spordirajatised, koolid, sport, füüsiline aktiivsus